如何撰写农业科技成果转化资金项目可行性研究报告

农业科技成果转化资金项目的可行性研究，是农业科技成果转化资金项目在立项投资决策前，进行全面的技术经济评价的一项重要工作，而《可行性研究报告》，则是该项目评价成果的汇总，是申报农业科技成果转化资金项目的重要文件，也是专家评审的主要依据。因此，写好《可行性研究报告》，对于项目单位能否获得农业科技成果转化资金的资助，至关重要。     

三七皂甙Rg1对小鼠记忆获得和记忆保持障碍的影响

研究三七皂甙Rg1对小鼠记忆获得和记忆保持障碍的影响。分别以腹腔注射东莨菪碱(3mg/kg)、亚硝酸钠(120mg/kg)造成小鼠记忆获得和记忆保持障碍,采用避暗法测定小鼠进入暗室的潜伏期,检测小鼠记忆能力。结果显示,模型组小鼠出现显著的记忆获得障碍和记忆保持障碍,与对照组比较有显著性差异(P<0.01,P<0.05)。与模型组比较,三七皂甙Rg1在30、60mg/kg小鼠进入暗室的潜伏期显著增加(P<0.01,P<0.05)。结果表明,三七皂甙能明显改善由东莨菪碱所致小鼠记忆获得和亚硝酸钠造成的记忆保持障碍。     

新疆兵团国有企业推行现代企业制度探索

市场经济的发展和党中央关于建立现代企业制度的决定为兵团国有企业的发展提出了新的要求,兵团国有企业“一穷二死”的现状也要求兵团国有企业转换经营机制,据此本文分析了兵团国有企业建立现代企业制度面临的问题,并对改革的思路进行了探讨。     

一种小波域内图像的文本信息提取算法

研究了基于小波变换的图像文本信息提取模型,提出了一种在小波域内提取图像文本信息的算法,该算法首先对图像进行二维小波变换,设置滑动窗扫描高频子带,计算滑动窗内图像的小波纹理特征,采用k-均值聚类算法提取文本区域,再对原图像进行边缘检测,根据文本区域的相关特征精确地定位文本区域,最后将文字与背景分离.从实验结果可以看出该算法能够较准确地从背景图像中提取出不同语种、字体、大小的文本信息.     

合理评价实验体系在电子信息类学科中的研究

<正>电子信息类学科是一个工程应用型学科,它对学生素质和能力的培养占有十分重要的地位.因此实验教学是该学科重要的教学环节,通过实验教学可以提高学生理论联系实际的能力,并且培养学生观察、分析、解决问题的能力以及学生的动手     

移动Ad Hoc网络节点间的协作机制的研究

首先,本文主要研究Ad Hoc网络上存在的自私节点,它会大大影响网络的性能,甚至网络的正常运作。通过进一步研究发现,节点自私性源于节点之间缺乏相互协作。在研究了节点之间的协作与节点自私性的关系后,最后,本文提出了一个节点协作增强机制,用于克服这种自私性给Ad Hoc网络带来的负面影响。     

如何撰写农业科技成果转化资金项目可行性研究报告

农业科技成果转化资金项目的可行性研究,是农业科技成果转化资金项目在立项投资决策前,进行全面的技术经济评价的一项重要工作,而<可行性研究报告>,则是该项目评价成果的汇总,是申报农业科技成果转化资金项目的重要文件,也是专家评审的主要依据.因此,写好<可行性研究报告>对于项目单位能否获得农业科技成果转化资金的资助至关重要.     

基于特征负荷法的渭河林家村断面以上流域污染物负荷估算

以渭河林家村断面以上流域为研究对象,以氨氮和化学需氧量为水质参数,根据该流域点源污染与非点源污染的排放特点提出了一种估算污染负荷的新方法,即特征负荷法,计算得到了现状年(2007年)丰、平、枯水期渭河林家村断面以上流域点源污染负荷和非点源污染负荷。结果表明:渭河林家村断面以上流域全年点源污染排放稳定,全年非点源污染排放量变化较大,丰、平和枯水期的氨氮和化学需氧量非点源污染负荷占全年总污染负荷比例依次减少。     

油酸修饰铜纳米颗粒的摩擦学性能

在无水乙醇-十六烷基三甲基溴化铵(CTAB)水溶液混合体系中使用液相还原法制备了油酸修饰铜纳米颗粒.使用透射电子显微镜(TEM)对其形貌进行了表征,结果表明:油酸修饰铜纳米颗粒的粒径大小约为20 nm.用FALEX-6型四球试验机考察了其作为润滑油添加剂在液体石蜡中的抗磨减摩性能,结果表明:当添加纳米颗粒的质量分数为0.2%时就能明显降低摩擦系数,当添加纳米颗粒的质量分数为0.4%时摩擦系数下降至最低值,但当进一步增加浓度至1.0%时,摩擦系数开始有较大的增加趋势.用扫描电子显微镜(SEM)对摩擦表面进行观察,结果表明:当添加纳米颗粒的质量分数为0.4%时磨斑直径(WSD)为最小值,抗磨效果最好.     

矿床定量预测理论与方法体系

矿床定量预测由以下三个体系构成：（１）以相似类比理论和有序度理论为指导的模型定量类比预测;（２）以求异理论和亲合度（求同）理论为指导的无模型预测;（３）以专家集体智慧理论为指导的专家集体智慧预测（主观概率法）。以上三类预测体系可单独使用,也可同时使用或交替使用。在实际应用时,应注意对不同空间、不同时期的数据分别进行统计,定性知识与定量数据相结合是预测成功的重要条件。