中原经济区低碳经济发展的影响因素及驱动机制研究

基于LMDI模型,对中原经济区2003—2012年碳排放的影响因素进行分解.研究表明,经济发展是中原经济区碳排放增长的主要因素,能源消耗强度的降低对碳排放具有显著的抑制作用,处于快速工业化的中原经济区产业结构调整在一定程度上促进了碳排放的增长,同时,人口增长对碳排放增长也有一定的促进作用,而能源结构的改善(碳排放系数降低)对碳排放有一定的抑制作用,而且这些影响因素的作用强度及方向处于动态变化之中;资源环境、城镇化、区域发展战略等对碳排放变化也有较大影响.以上因素相互作用、相互影响,形成了低碳经济发展的驱动机制.     

高等学校公共基础课教育的调查分析

为更好的进行素质教育，在大一、大二学生中展开了对公共基础课的认识和态度调查以及对本身素质的调查。调查发现大学生中普遍存在对“两课”学习积极性不高，对英语、计算机应用能力不自信，而对食品营养与健康、生态学等选修课呼声很高等现象，结合本校历年教学计划课程设置分析其合理性，提出一些观点对策。     

居住小区生活污水处理方法探讨

污水处理一直都是大家需要面临的问题,本文采用无机-有机复合新型混凝剂净水灵将小区生活污水进行混凝沉,CODcr去除率可达80%以上,该方法处理小区生活污水,成本低,占地面积可大可小,操作简便,且不受季节限制,故具有普及价值.     

极端气温对贵州省生态系统服务的影响

基于气象逐日观测数据,选择极端高温和低温典型发生年份,利用InVEST模型和Spearman相关性分析法分析了极端气温对贵州省生态系统服务的影响.结果表明:极端高温和低温影响下贵州省产水分别呈现下降和增加趋势,水质净化分别呈现增加和下降趋势,土壤保持均呈下降趋势.极端高温影响下产水、土壤保持和水质净化变化的空间格局较为接近,而极端低温影响下3种服务变化的空间格局差异突出.极端气温影响下降水量、蒸发量及降水侵蚀力变化是贵州省生态系统服务变化的重要原因.     

《给水排水科学与工程概论》课程改革探索与实践

《给排水科学与工程概论》课程内容覆盖面广,理论性强,知识点繁多且易于理解,传统的教学模式不利于培养学生的专业兴趣以及对新工艺、新技术的学习能力。经过多年课程教学与实践,从教学方法、实践环节、考核方式等方面思考提高教学质量和教学效果的改革措施,并不断进行反思与完善,使学生从被动接受知识转变为主动搜集、整理、理解、掌握知识,提高其获取知识的积极性和主动性,培养专业基础扎实、综合素质高、具有全球视野的应用型人才。     

“妈祖体育赛事”内涵及其属性指向拓谈

"妈祖体育赛事"是一个新的体育学概念.深入研究"妈祖体育赛事"内涵及属性,明确其内在本质及外在特征,研究对象及范围界限,对后续的开发研究具有重要意义.文章运用文献资料研究法、逻辑分析法,对"妈祖体育赛事"的内涵及其属性进行规范研究,认为:"妈祖体育赛事"具有4个本质属性:区域性、身体运动、公开竞技或表演和特殊事件.其中,特殊事件为"妈祖体育赛事"内涵的属概念,区域性、身体运动和公开竞技或表演3个属性为"妈祖体育赛事"内涵的种差.     

高校教学单位行政秘书在日常工作中的定位

高等学校承担着培养人才、科学研究和社会服务的职能，作为高校教学单位的行政秘书在此中承担着大量的工作，作者认为高校教学单位行政秘书是教学单位的信息员、协调员、文件员、形象员等，高校教学单位的每个行政秘书如果能够按照上述角色履行职责，这对高校教学单位的和谐．持续和快速发展都吴有一定的实践意义。     

论罗马俱乐部的系统思想

作为国际知名科研团体的罗马俱乐部，从系统哲学和科学的角度对人类面临的全球问题提出了独到而深刻的见解。结合罗马俱乐部的主要研究成果，探讨了马罗俱乐部在世界观、方法论、社会发展观、价值观等方面蕴涵的系统思想。     

基于高等教育视角下的教学方法及运用探析

教学方法是在教学中为完成一定的教学任务,达到一定的教学目的所采取的教学途径或教学程序。任何一种教学方法的使用,都应符合一定的教学要求,达到一定的教学目的,促成一定的教学效果。     

海淀园创业孵化共同体举办“三库四平台”讲座

近日，海淀园创业孵化共同体举办了第一次专为其成员单位服务的活动：“公共技术支撑体系”即“三库四平台”讲座。 公共技术支撑体系是专为北京软件产业配套的大型公益性基础技术设施，是专为北京软件企业提供公共技术与科