全文获取类型
收费全文 | 182篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 10篇 |
教育与普及 | 10篇 |
理论与方法论 | 5篇 |
综合类 | 165篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 4篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 5篇 |
2019年 | 3篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 2篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 9篇 |
2012年 | 5篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 2篇 |
2009年 | 4篇 |
2008年 | 5篇 |
2007年 | 11篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 15篇 |
2003年 | 4篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 3篇 |
1999年 | 9篇 |
1998年 | 5篇 |
1997年 | 6篇 |
1996年 | 7篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 3篇 |
排序方式: 共有191条查询结果,搜索用时 31 毫秒
51.
52.
针对光伏组件热斑若未及时发现处理,会严重影响光伏组件及阵列正常运行的问题,为了有效检测光伏阵列热斑,提出一种基于YOLOv5框架的深度学习热斑检测方法.首先,采用像素加权平均法融合红外和可见光图像作为检测对象,实现同时对光伏组件热斑和遮挡物的检测,并初步分析热斑成因.其次,改进模型框架,在轻量级网络MobileNetV3-large的基础上,融合坐标注意力机制,设计更轻量、更高效的MobileNetCA作为特征提取网络.然后,针对训练中正负样本数量极不平衡的情况,更换损失函数为变焦距损失函数,达到训练中突出正例的效果.同时,改进模型anchor box目标框生成算法,使生成的目标框与实际标注框更一致.实验结果表明,改进后的模型mAP为88.9%,较原YOLOv5s模型提升了3.8%,且模型参数量仅为原模型的48.6%. 相似文献
53.
为有效提高嵌入式助航灯干式喷粉清洗设备的清洗效率,以清洗效率明显高于锥形喷嘴的扁平喷嘴为例,用正交试验的方法探究其最优清洗参数。实验结果表明,当喷射压力为0.7 MPa、喷射角度为45°、磨料流量为6g·s~(-1)时,只需花费12~13s的清洗时间便可达到标准清洁度,此匹配参数即为嵌入式助航灯干式喷粉清洗设备的最佳清洗参数。 相似文献
54.
在实地考察的基础上,总结了传统藏式建筑石墙体结构特点及典型砌筑工艺。通过6个藏式石墙体试件竖向加载试验,获得藏式石墙体破坏特征,分析了单个块石受力开裂机理,给出了藏式砌筑工艺中有无碎石填缝对墙体承载力的影响规律。试验结果表明,传统藏式石墙体整体受力较差,碎石填缝较收分比例对石墙体承载力、变形性能的影响大。研究成果可为后续研究和藏式建筑石墙体承载力评估提供参考。 相似文献
55.
56.
佴林扬 《科技情报开发与经济》2013,(24):65-67
以扬州市职业大学图书馆为例,阐述了对于志愿者工作的一些组织管理方法,并对今后更好地开展这项工作提出了一些思路. 相似文献
57.
基于Web技术的网络课程平台是开展网络化教学的基础环境,它为教师、学生和教学管理人员提供一个学习和工作的网络环境.曲靖师院网络课程平台是基于Web的网络课程平台,用户分为管理人员、教师、学生和匿名用户,引入统一的身份认证与授权管理,用户从单一入口登陆,系统根据用户身份确定用户界面和访问权限,为用户提供个性化服务. 相似文献
58.
水稻旱育浅植大苗抛栽是一种新的栽培方法,本文对不同抛栽密度、氮肥、磷肥的不同施用等几项主要栽培措施作了初步研究,认为:水稻旱育浅植大苗抛栽试验设计的三因素范围内,各因素对其产量影响的大小顺序为氮肥〉密度〉磷肥,而且氮以和密度是该栽培技术增产的主导因子。经综合模拟分析认为水稻旱育浅植大苗抛栽具有能降低2农民的成本投入,减轻农民的劳动强度,产量高,适应性强等特点。 相似文献
59.
本文探索在高岭土分散前提下,电解法对风化残积型为主的高岭土矿除铁的适用性,获得高于或相当于一些常用化学除铁法的效果。对电极材料,电解土液的组成,电解电压及电解时间等方面也作了探讨。 相似文献
60.
孙成科 《曲靖师范学院学报》1990,(1)
本文认为目前有的物化教材对“摩尔电导率”的说法、定义不确切,而有关公式的推导和结论亦不准确,并就有关问题提出自己的看法。 相似文献