服务老年群体的社区医院可达性分析——以合肥市包河区为例

针对服务老年群体的社区医院可达性的研究成果较少且研究方法比较单一等问题,提出问卷调研与地理信息系统结合的方法,以夜光遥感数据估算包河区老年人口并运用Ga2SFCA计算可达性值,分析社区医院对老年人的可达状况.结果表明:包河区各街道社区医院的空间分布不均衡,可达性存在较大差异;可达性与地理位置、人口密度及医疗机构等级相关,老年人口密集会导致可达性降低,医疗机构等级高会提升可达性;增大供需比是提高社区医院可达性的有效途径.     

智能手机在大学课程教学改革中的应用探讨——以FCM模式解决大学生课堂玩手机问题为例

大学生在课堂玩手机问题对课堂教学质量管理造成严重影响.本文根据翻转课堂(FCM)教学模式改革特点,结合当前大学课堂教学现状,以大学《无机化学》中《浓度对反应速率的影响-速率方程》为例,设计FCM教学模式下的课堂教学过程模型,分析智能手机在高校微课程共享资源网建设中的运用,希冀对大学课程教学改革和质量管理有所启益.     

义务教育阶段开设跆拳道项目可行性研究

分析义务教育阶段开设跆拳道课程的必要性和可行性,提出义务教育阶段开设跆拳道课程的路径,旨在促进跆拳道运动在我国社会的普及化发展,丰富义务教育阶段学生的体育课程内容.     

对构建科学的校内大学英语考试制度的思考

近年来,部分高校和大学生选择不参加统一的大学英语四、六级考试,校内大学英语考试在评价和检测大学生英语水平、服务及促进大学英语教学方面责任重大.而目前校内大学英语考试存在着考试目的认识不全、设计不科学、试卷质量分析不规范等问题.通过科学命题、实行考试方式的"开放化"和"多元化"、建立科学的成绩评价体系、对试卷进行科学的分析、等措施构建科学的校内大学英语考试制度,不断提高大学英语教学质量,满足社会发展的需求.     

植物识别APP辅助植物学实践教学

植物学课程具有很强的理论性和实践性，是高校新生最先接触的专业基础课程之一．随着智能手机的普及与人工智能的高速发展，将植物识别类APP运用于植物学课程教学具有重要意义．选取了3款常用植物识别APP，形色、花伴侣和生命观察进行比较，分析其在植物学实践教学中的应用价值，并对其存在的问题进行探讨．合理运用植物识别APP辅助植物学实践教学，不仅可以提升学生的学习兴趣和积极性，还可以丰富教学内容与资源，并实现教学效果最优化．     

电子商务的安全体系结构及技术研究

目前，安全问题成为制约电子商务发展的主要障碍。随着电子商务的快速发展，以及人们对于电子商务的广泛应用，使得对于电子商务的安全性要求越来越高。本文主要是从电子商务系统的安全结构出发，对电子商务的安全体系结构以及涉及到的安全技术进行了探讨和分析。     

纳米通道内石墨烯基传热的非平衡分子动力学研究

石墨烯具有高热导率的特点,在传热领域有较好的应用前景,石墨烯导热理论及其应用研究具有重要意义.文中利用分子动力学方法,研究了石墨烯在固液界面间的传热规律,并探究了不同壁面温度下,石墨烯传热层对固液界面热阻及流动特性的影响.结果表明,在静态流体中,单层石墨烯传热层会显著降低固液界面温度阶跃和界面热阻,壁面温度越高,石墨烯...     

Berry相因子与Leuis相因子的联系

本文就一类哈密顿量证明了存在一种不变量，此不变量的Ｌｅｗｉｓ相因子在绝热情况下成为Ｂｅｒｙ相因子，从而揭示出了Ｂｅｒｒｙ相因子与Ｌｅｗｉｓ相因子的联系。     

幻方的一种构作方法

本文提出一种通过计算构作任意阶幻方的新方法。只要根据幻方中各元素的行列数,就能利用中文所给公式求出幻方中的每个元素。这给用计算机构作幻方提供了极大的便利。并在此基础上给出了一种构作幻方的简便方法——方阵定位法。