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21.
《材料成形理论基础》课程内容及教学方法探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了专业调整后《材料成形理论基础》课程的内容特点,介绍了教材编写中对课程的知识结构的安排情况。根据教学实践,讨论了本课程的教学特点、教学方法及体会。  相似文献   
22.
应用单泡吸附模型处理铜离离子浮选的动力学,提出了测定动态表面张力数据求算该浮选过程传质系数k2的新方法。研究了溶液的酸度对传质系数k2的影响所求得的最佳酸度与实验结果完全一致。  相似文献   
23.
以浮选过程中存在各种离子平衡为基础,从理论上推算出浮选Cu~(2+)稀溶液的最佳pH范围,并为浮选实验所证实。将C_(12)H_(25)SO_4Na(NaLS)与Cu(LS)_2作为理想的表面活性剂混合物,通过表面张力测定,算得离子对平衡常数K与Cu(LS)_2的表面过剩摩尔分数X_(Cu(?)LS_z)~3的值分别为1.77×10~3与0.917。在pH=5.6条件下,以铜萃取剂加在溶剂中的溶剂浮选,比离子浮选和溶剂萃取具有更佳的分离效率,其效率可达91.6%。  相似文献   
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