首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   18篇
  免费   0篇
  国内免费   2篇
丛书文集   2篇
理论与方法论   1篇
综合类   17篇
  2023年   1篇
  2015年   2篇
  2012年   2篇
  2011年   2篇
  2010年   1篇
  2009年   1篇
  2008年   1篇
  2007年   3篇
  2006年   2篇
  2005年   2篇
  2003年   2篇
  2002年   1篇
排序方式: 共有20条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
CAXA实体设计在三维设计软件中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
CAXA实体设计软件在三维设计软件中的具体应用,实体设计为实例推理(CBR)设计法提供了创新的平台,使设计、交流变得更加方便、直观。借助三维实体设计环境的实例推理创新设计方法,根据机构的配合特征和装配体中各零件几何信息的提取与转换,实现机构的创新设计。  相似文献   
12.
现代汉语“X化”动词存在两种论旨结构:一元结构和二元结构。双音节“X化”动词是无标记动词,三音节以上的“X化”动词是有标记动词。此外,“X化”动词的肯定形式与否定形式在使用上存在不对称性。  相似文献   
13.
采场上覆岩层结构理论及其新进展   总被引:5,自引:3,他引:2  
回顾了采场上覆岩层结构理论的发展过程,介绍了平面结构模型各个发展阶段的主要学术观点及其新进展,重点阐述了采场上覆岩层结构的稳定性及综放采场顶板结构理论的研究现状,提出了大范围顶板控制问题如采动覆岩空间结构与应力场的动态关系、顶板的异常压力控制等问题,这些问题是今后采场矿压研究的重点,并介绍了这些方面的最新研究成果。  相似文献   
14.
美国实验动物科技工作考察与分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
<正>美国的实验动物科学研究在国际上代表了本领域的最高水平,其实行的实验动物科技管理模式被世界各国所推崇。为了使湖北省的实验动物科技管理工作更符合实验动物科学的发展规律,客观公正地贯彻实施《湖北省实验动物管理条例》,切实服务  相似文献   
15.
我国高等教育机会不均等的现状是由政治、经济、文化等因素形成的。要促进高等教育机会均等,改善高等教育机会不均等的现状,必须加快经济发展,改变传统观念,增加对农村基础教育的投资,加快高校收费改革。  相似文献   
16.
中国科技期刊现状分析研究   总被引:21,自引:2,他引:19  
根据科技期刊的定义,统计出截至2005年2月底我国共有科技期刊4758种。简要回顾了我国科技期刊发展历程,并分别对科技期刊的类别、学科分布、地域分布、创办年代、文种、刊期、主办单位、出版状况、整体质量等进行了统计分析,大致勾勒出了我国科技期刊的发展现状。  相似文献   
17.
目的观察大鼠取血后血样在室温下放置不同时间后离心分离血清测得生化指标的变化。方法 SD大鼠10%水合氯醛麻醉后腹主动脉取血,同一血样分为3份,分别放置30 min、2 h、4 h后离心检测生化指标并观察数据变化。结果血样放置2 h及4 h时,与放置30 min后离心测得血糖(GLU)、肌酸激酶(CK)两种指标相比出现显著性差异。结论血样在室温放置过长时间再离心检测可能影响CK及GLU两种指标的准确性。  相似文献   
18.
利用MATLAB实现控制系统的串联超前校正设计,给出基于频率特性法的具体设计方法和通用程序,并对实例进行仿真.通过绘制出的各种响应曲线可以直观地将校正前后的系统进行比较,进而说明MATLAB是控制系统分析设计的有利工具,而且实现MATLAB同控制系统课程有机的结合,不仅丰富了教学内容,而且加强了学生对所学内容的理解,提高了课堂教学效果.  相似文献   
19.
21例葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症基因突变型分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
G6PD是磷酸戊糖旁路代谢的限速酶 ,也是重要的看家酶 .G6PD缺乏症是人类常见的遗传性疾病 .作者应用突变特异性扩增系统 (ARMS) ,对 2 1例G6PD缺乏症患儿进行基因检测 .结果在2 1例患儿中检出G1388A突变 7例 ,G1376T突变 4例 ,A95G突变 3例 ,未定型 7例 .成都常见的G6PD基因突变型为中国人中常见突变型 ,分析四川人群G6PD基因突变型 ,估计基因突变频率 ,可为四川省G6PD缺乏症的临床防治提供理论依据 .  相似文献   
20.
史红 《科技资讯》2007,(27):139-139
高校实验室是高校传播信息的主要场所,如何充分利用高校实验室的教育信息,则是实验室的重要任务之一,本文从各个方面、各个角度分析了教育信息的特点及其开发利用,并提出了各种渠道、各种形式的信息开发和利用.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号