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181.
研究了一类非线性自治系统的极限环问题,应用常微分方程定性理论,对该系统的平衡点进行了分析,得到了极限环存在唯一性的充分条件. 相似文献
182.
油气储层砂岩中的微观孔隙结构对其中流体的储集和运移具有重要影响。本文对一人造砂岩样品进行了微焦点X射线CT成像。分别采用最小二乘图像阈值分割法和数据约束模型(Data-constrained modeling, DCM)计算得到了样品组分三维分布。基于两种算法生成的样品微观结构用部分渗透格子玻尔兹曼法模拟了水在样品中的单相流动,分析了样品中孔隙分布与流体流速分布之间的关系。研究结果显示,最小二乘图像阈值分割算法可以有效提取人造砂岩样品中石英颗粒之间的大孔,但是会丢失小于CT分辨率尺度的孔隙信息。DCM模型的计算结果不仅包含了石英颗粒之间的大孔,同时包含了样品中通常与碳酸钙共存的小尺度孔隙。流动模拟的数值结果表明本文所研究样品中小于CT体元尺寸的孔隙对样品渗透率具有显著的贡献,流体进入端面处的孔隙分布对流体流速分布影响较大,流体流速分布与孔隙率分布不成正比。 相似文献
183.
以小麦面筋蛋白(WG)为成膜基料制备可食蛋白膜,以蛋白膜阻隔性能(氧气透过率)和机械性能(抗拉强度)为考核指标,采用响应面实验设计方法优化确定了最佳成膜工艺条件为:p H 11.4、蛋白添加量10.7%,、乙醇体积分数57%,.在此条件下,WG膜氧气透过率为20.74,meq/kg,抗拉强度为12.98,MPa.利用扫描电子显微镜(SEM)、原子力显微镜(AFM)、傅里叶红外光谱(FTIR)和热重分析仪(TG)对WG可食膜进行观察和表征.结果表明:WG可食膜表面较光滑、致密性好,可进一步应用于模拟方便面调料包实验.经保藏45,d,油包、粉包和蔬菜包均能保持完整外观,过氧化值和酸价均未超过国家标准要求,粉包、蔬菜包中水分含量均低于文献报道. 相似文献
184.
高校政治巡察是党章赋予学校党委的神圣职责,是加强党内监督的内在需求,是完善现代大学制度的重要举措,是全面从严治党向基层延伸的重要途径.做好高校巡察工作要加强顶层设计、健全工作制度、聚焦巡察重点、细化巡察指标、强化业务培训、做实质效评估,以闭环式管理推进巡察实效. 相似文献
185.
刘锐 《科技情报开发与经济》2012,22(19):121-123
从信息构建的角度研究了我国农业网站,重点对农业网站的建设现状进行了探讨,指出运用信息构建的思想指导农业网站的建设,目的在于提高我国农业网站的建设质量和整体水平,促进农业信息的推广。 相似文献
186.
“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.”如此的雄心壮志是康美三和系统奋斗状态的真实写照,自2014年3月21日加入康美,不到一年的时间,三和系统便在公司内迅速崛起,成为一支外能扩张市场、内能规范行为的团队力量,塑造了直销行业里知行合一的典范. 相似文献
187.
围绕物料分离设备操作与控制"理实一体"课程建设,论述了课程体系、教学内容、教学手段、考核方法等方面的建设工作。 相似文献
188.
探讨血清CRP与PCT两组检测数据在慢性骨髓炎清创术治疗前后变化规律及其临床意义。笔者选择2016年2月~2017年10月28例创伤性慢性骨髓炎患者,于清创术前后三个时间段进行血清CRP和PCT检测,运用重复测量方差分析法进行统计学分析描述。术前3d、术后1d和术后7d三个时间段,CRP组呈现上升趋势,PCT组呈现下降趋势。两组数据差异均具有统计学意义(FCRP=9.028,P0.01;FPCT=60.46,P0.01)。慢性骨髓炎清创术前后期间,单纯的CRP或PCT检测结果,存在局限性,不能准确反应患者治疗状况,仍需运用多种检测手段,结合临床,全面综合分析。 相似文献
189.
针对轴承故障检测中特征融合导致的维度高、相关性强等问题,提出一种采用规范化局部保持投影算法(LPP)的轴承故障诊断(En-LPP)方法。首先,采用熵规范化的方法将相似度矩阵结合到传统LPP算法的优化函数中,与投影向量一并求解,得到一种规范化LPP降维算法;然后对原始轴承振动信号进行小波变换和经验模式分解得到10条信号分量,每个分量通过计算平均值、均方根等,提取12维统计特征,经归一化后生成特征向量;然后将特征向量输入到规范化LPP降维算法中进行迭代共同求解,得到满足终止条件的相似度矩阵和投影向量;最后利用降维后的特征集训练极限学习机模型确定轴承最终工作状态以实现故障检测。实验结果表明:与传统LPP方法以及其他降维方法相比,所提出的En-LPP方法对于轴承故障诊断的性能更好;在小波变换72维特征集合以及经验模式分解48维特征集合下的分类精度平均提升了7%以上;在4种不同分类器组合下的分类精度平均提升了17%以上;较好的降维特征区分能力使得En-LPP方法的故障诊断性能在不同条件组合下均具有很好的鲁棒性。 相似文献
190.
浅谈初中英语教学中的中西文化差异 总被引:1,自引:0,他引:1
因为中西方的国情不同,所以人们的生活习惯也大不相同,人们接受的教育也不同,因此有些思维方式也同样存在着差异。这些差异就是我们所常说的中西方文化的差异。这些差异,经常使我们在学习英语的过程中感到困难,同时也影响了中西方的交流和交际。所以了解中西方文化的差异,对于我们学习英语的人来说,有很大的帮助。本文中就初中英语教学中所出现的中西方文化差异,作了一个比较,帮助学生了解世界和中西方文化的差异。 相似文献