河北省基本公共卫生服务项目调查研究

为了解河北省"基本公共卫生项目"的进展情况,本文分析和总结项目运行中存在的问题,并提出推进项目规范运行的策略和措施。     

浅谈对我院五年制专科学生的管理方法

学生管理工作对学生的成长和个人发展至关重要,对于学校的学风、校风建设也有着重大意义。本人就任五年制专科教学训练部教练员兼班主任以来,在院系领导的指导下,积极探索、大胆实践、逐渐成长与成熟起来,逐渐摸索出不同于本科生的管理方式。     

集会场所设备安全管理对策分析

由于大型集会活动具有场所公开，人群密集、财物集中、规模宏大、持续时间长、节点特殊、媒体关注、情况复杂、安全隐患多等特点，容易发生骚乱、踩踏、火灾等各种治安灾害事故和突发事件，危及人民生命和财产安全，从而影响政治和社会稳定。因此，大型群众性活动场所的设备安全管理尤为重要。本文结合工作实践，提出了大型群众性集会活动场所设备安全管理对策。     

理解教育及自然分材理念在历史课堂上的应用

自2006年起,华东师大熊川武教授的理解教育及自然分材教学理念引入我校,我们结合新课标、新版教材、新理念,经历了几年的教学实践解决了许多困扰课堂教学多年的问题.     

基于多点位分析的铬污染土壤电动修复研究

采用电动修复法对铬含量为600 mg/kg的污染土壤进行了处理,基于多点位分析研究了修复时间和修复电压对铬迁移规律、价态转化和形态转化的影响规律。结果表明：随着修复电压和修复时间的增加,铬的迁移率提高,当修复电压为30 V,修复时间为14 d时,土壤中的Cr(T)含量下降至200 mg/kg以下,低于我国土壤环境质量标准(GB 15618-1995)中二级农业用地的限值;修复完成后,土壤中大部分的Cr(VI)转化为Cr(III),可交换态、碳酸盐结合态、铁锰氧化物结合态等不稳定态向有机物结合态及残渣态等稳定态转化,铬的环境风险(物理流动性和生态风险)降低。     

篮球教学中采用合作学习法提高学生人际关系的研究

合作学习法是一种新型的学习方法,不仅仅可以提高教学质量,而且还可以提高学生的交际能力,促进学生的全面进步与发展。将合作学习方法运用于篮球教学当中,进而通过合作学习提高学生人际关系,是今后高校篮球教学的重要目标与趋势。该文旨在研究篮球教学中合作学习法现状,针对出现的合作学习法问题提出合作学习策略,希望为我国高校在篮球教学中采用合作学习法提高学生人际关系方面的开展提供思路。     

山西桑干河流域湿地植被优势种群生态位分析

应用Shannon-W iener指数和Petra itis的方法研究了山西桑干河流域湿地植被群落28个优势种群的生态位宽度和生态位普遍重叠及特定重叠,结果表明:堇菜(2.636 62)、柽柳(2.150 62)和水葱(2.009 65)的生态位宽度最大,这主要是由于它具有广泛的适应性,利用资源较充分,为群落的主要建群种,在创造群落内部独特环境中起重要作用;浮萍(0.858 68)、薄荷(0.568 81)、眼子菜(0.393 9)的生态位宽度最小,这主要是它们对资源的利用有较强的选择性,并对生态因子有特别的依赖性.28个优势种群之间不存在完全的普遍重叠,仅有水蓼与水葱、水蓼与草、水蓼与泽泻3个种对表现出完全的特定重叠.     

真空冶金回收废旧锌锰电池的汞和镉试验研究

采用真空冶金方法处理锌锰电池,研究分离回收汞(Hg)和镉(Cd)的工艺方法,考察真空度、温度、加热时间对2种金属回收率的影响.试验结果表明:在真空度低于91,99 kPa时,Hg和Cd的回收率较低,但当真空度为91.99～98.66 kPa时,2种金属的回收率显著上升,超过98.66 kPa时,Hg和Cd的回收率几乎保持不变;且随着温度的增加和加热时间的延长,Hg和Cd的回收率也增加,但当温度达到一定值和加热时间超过2.5 h时,Hg和Cd的回收率接近95%的饱和值.     

ChemWindow化学软件常见分子结构绘制介绍

本文介绍了实用化学专业绘图软件ChemWindow的主要功能、启动方式与界面,通过对具体分子式和方程式的绘制操作,介绍了ChemWindow在分子结构绘制编辑功能方面的常见基本操作方法,并补充了相关操作技巧。     

基于光学3D测量技术的钳具刃侧加工特征实验研究

目的通过研究钳具刃侧加工特征及其痕迹的三维立体参数数据,为此类痕迹的客观、量化检验提供理论依据和数据支持。方法随机选取4种斜口钳和1种断线钳各6把,总计30把钳具为观测样本,每种钳具均为同厂家同批次产品。利用超景深三维立体显微镜对每把工具刃侧加工特征及其痕迹的面间距、宽度、高度、横截面形态、表面积和体积等参数进行三维立体测量(3D测量),统计分析钳具3D参数测量数据的差异性与相似度、钳具特征与其痕迹3D参数测量数据的相关程度。结果同种工具刃侧加工特征及其痕迹的各项3D参数数据均在一定区间内保持稳定并呈高度线性相关,工具特征与痕迹特征的各项3D参数相互对应,痕迹特征能准确、稳定地反映出工具特征3D参数。结论利用钳具刃侧特征及其痕迹的3D参数进行比较检验,不仅可行,而且可以提高检验准确性,实现定量化检验。