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21.
制备人的红细胞血影并冷冻干燥,利用差式扫描量热仪(differential scanning calorimeter, DSC)测量其相变温度区间为10℃附近和32—35℃. 冻干红细胞在复水前后可能经历膜相变. 若复水温度不当,在相变过程中会因胞内物质的泄露而造成细胞损伤. 为避免在复水时膜相变引起损伤,复水温度应在35℃以上. 实验中冻干保存人的红细胞,在不同温度下复水,发现37℃复水效果较好,与相变损伤理论分析吻合. 该研究探讨了冻干人红细胞在复水时除渗透性损伤外因膜相变引起的损伤机理,对其他生物材料的冻干保存也具有参考意义.  相似文献   
22.
单站纯方位目标多模型卡尔曼滤波跟踪算法的研究   总被引:4,自引:4,他引:4  
石章松  刘忠 《系统仿真学报》2006,18(7):1802-1805,1814
EKF滤波算法是进行目标被动定位与跟踪的重要方法之一,为了克服EKF初始化困难和减小线性化误差,对传感器的最大探测距离与最小距离所构成的距离区间实施分区划分,划分成若干个目标可能存在的小区段。钟对每一个小区段,使用扩展卡尔曼滤波,完成滤波协方羔的旋转变换,实现单站纯方位目标状态的估计和跟踪。经过大量仿真计算表明,该算法对滤波初值的设置有较大的选择范围,具有很好的稳定性,精度较高,实施水下目标被动跟踪具有重要意义。  相似文献   
23.
组织协作网与决策树   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于组织基本组成元素(决策者、平台和任务)的定义描述了组织协作网与决策树。通过对组织协作网与决策树的描述分析提出了组织结构设计的新思路:基于决策个体在任务上的协作关系设计最佳的决策树(组织决策的层次结构)。并描述了从组织协作网到决策树的生成过程,对生成过程的求解采用了优化协作树算法。针对案例对决策树的产生进行了求解和分析。  相似文献   
24.
针对水下声呐图像目标检测与识别问题,在图像规格化条件下,定义了几种不同的形状描述子,并统计计算描述子直方图,定义了几种不同的直方图匹配测度函数用以计算直方图间的相似性。分析了算法中关键参数的选取问题。仿真结果表明,基于该算法的识别率可达到98%以上,具有较强的不变性和鲁棒性。通过进一步信息融合算法可快速准确地实现水下声呐图像目标识别,具有较强的应用价值。  相似文献   
25.
基于群延迟的前移干扰研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了多种雷达波形匹配滤波器的群延迟特性,从匹配滤波器群延迟的角度解释了干扰相对目标前移的原因.由于线性调频(LFM)雷达匹配滤波器的群延迟对频率敏感,因此可以通过改变信号的频率,进而改变输出的时延特性,实现干扰相对真实目标前移.根据干扰机调制的频率规律不同,提出了3种对LFM脉压雷达的前移干扰样式,包括单个孤立前移假目标干扰、多个孤立前移假目标干扰和覆盖干扰,并由LFM雷达匹配滤波器的群延时函数确定了单个和多个假目标干扰相对真实目标的前移量,及覆盖干扰至真实目标的最近距离和干扰覆盖范围等,然后根据干扰频谱和匹配滤波器频谱的关系,研究了由于调频失配导致的幅度损耗,为确定干扰机有效辐射功率提供理论依据.最后仿真结果验证了理论分析的正确性.  相似文献   
26.
磁带录像机记录格式与技术性能的变革与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾了录像机的发展历史,对其记录格式与技术性能的变革及发展作了综述和分析.  相似文献   
27.
刘忠 《银川科技》1998,(6):13-17
本文通过对计算机辅助教学(CAI)的不断实践和进行CAI教学所取得的成功经验和失败教训,总结了一些切合实际的利用CAI为教学服务的经验和原则以及对CAI教学的更加深刻的理解和认识。深刻领会到在CAI教学中,教育性是CAI的根本属性,必须灵活地处理好教师、学生、计算机三者的关系;必须建立科学的CAI效果评估体系;任课教师有广泛参与是CAI的实用性的保证等CA这的基本原则。在总结了设计CAI软件的经验  相似文献   
28.
《在延安文艺座谈会上的讲话》在国外的译介与评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
《在延安文艺座谈会上的讲话》发表至今,已被译介到世界上50多个国家和地区,引发了独特而有趣的"《讲话》现象"——不仅指导了中国革命文学的发展,而且也对世界无产阶级文学产生了广泛而深远的影响。  相似文献   
29.
本文重点论述了我国高校信息化教育教学资源环境和准确定位并与国外的先进远程教育方式作了鲜明对比,剖析了由于缺乏人员配置和设备投入,使得国内教育教学方式和方法落后所形成的弊端,并倒举了建造教育教学体系结构的具体探究方法,指出只有走理论与实践相结合、虚拟与实际相结合、网络与面授相结合、教师授课与专业实验课相结合的路,才能使我国的远程教育教学向着更加科学化、合理化与人性化迈进。  相似文献   
30.
《智能数学:内容、方法及意义》一文介绍了作者所提出的智能数学的有关内容。这是一门随人工智能的发展而产生的新数学分支,可以相信,它的前景是广阔的。  相似文献   
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