大学人文教育途径新探

大学人文教育不但要从办学理念和指导思想上确立其应有地位,还要从学科教学、校园文化和社会环境等方面寻找和拓展途径,那就是:设置人文学科课程,建立人文教育主渠道;建设校园文化,构筑精神家园;弘扬优秀传统文化,营造社会人文大环境。     

中部六省文化产业竞争力研究——兼论河南省文化产业竞争力的提升

在考察了国内学者对文化产业相关研究之后，以波特的“钻石体系”为基础，结合现有的IMD的评价体系建立评价指标体系．采用因子分析方法对中部六省文化产业竞争力进行了实证分析，并利用资产负债表重点分析了河南省文化产业的优势和劣势，相应地提出了提升该省文化产业竞争力的建议．     

学术规范与学术独立

９０年代,学术界提出重建学术规范的问题,最初着眼的是学术表达的技术层面,比如强调尊重前人的学术成果,反对抄袭和剽窃,批评不实的炒作等等,这都是有益的。但学术规范的重建,仅仅强调技术层面,有它的局限性。中国的学术传统可以上溯两千多年,而现在学术界心目中的规范,主要是２０世纪从西方引进的。学术规范毕竟不同于工程技术规范。在人文领域中,学术和思想是互相渗透的。思想创造本身往往不受规范约束。有些形式上完全符合规范的论著可能因为思想的苍白而一钱不值,有些充满思想活力的论著又可能不合乎常规的表达范式。在人文…     

以合格评估为契机,积极推进基础课教学实验室建设──浙江省高校基础课教学实验室评估工作阶段小结

今天我们在这召开浙江省高校实验室工作研究会1998年年会,会议将围绕当前正在进行的基础课教学实验室评估工作开展研讨、交流和阶段性小结,并布置下一阶段评估工作。会上,还要向已通过评估的5所高校的18个实验室颁发合格证书和授牌。一、前一阶段评估工作回顾实验室建设是高校中与学科建设、专业建设、课程建设紧密相关的一项重要的基础建设,实验室工作水平是高校办学水平的重要标志之一。切实加强基础课教学实验室建设,不断提高实验水平,是高校教育教学工作全面适应现代化建设对各类人才的需求的重要保证。为此,原国家教委1995年发…     

压力对NaAlSi3O8熔体结构影响的实验研究

通过对NaAlSi3O8熔体的玻璃进行Raman光谱研究,发现随着压力升高(105Pa～2.0GPa),(1)低频区(50～650cm-1)不断变窄并向高频方向移动;(2)高频区(850～1300cm-1)不断变窄且向低频区方向移动;(3)580cm-1谱峰强度不断减弱,并在(0.8～1.0)GPa时最为显著.这是因为随着压力升高T-O-T(T=Si,Al)键角(θ)不断减小,并且分布范围变窄;而580cm-1谱峰的变化则由于在(0.8～1.0)GPa时包含Si,Al的平面三元环结构的"垮塌”造成的.钠长石熔体结构随压力升高的这种变化特征为其粘度变化所证实.     

多媒体光纤工业专用网中物理层数据流的研究

在光纤工业专用网业务特点的基础上,对各种业务进行了划分,分析了物理层数据处理机制,确定了网上传输的时域帧结构和在物理层处理的流程,并模拟了帧处理序列.     

基于DSP技术实现光纤LAN系统Q值在线检测

针对光纤局域网(LAN)中物理层的特点,提出了一种基于数字信号器(DSP)技术的系统Q值在线检测方法,讨论了其数理模型并进行了一系列模拟测试.结果表明,该方法准确可行、便捷可靠.     

重建财政基础

最近,政治学家李郁先生就与纳税人相关的问题,接受了笔者的采访。问:纳税人的问题,有什么重要意义?答:中国的每一次改革,都是财政危机引起的。70年代末,计划经济出了问题。国有大企业需要重新装备,技术改造,但国家财政拿不出这么多钱,怎么办?只好给企业自主权,让企业自己解决问题。所以说,中国从计划经济转变     

“变”与“不变”:探析党的教育方针的发展逻辑

中国共产党在各个时期的教育方针,有着一脉相传的基本思想和核心内容,也有着不同的时代特征和具体内涵,坚守中有调整,创新中求发展。在其变与不变的历史演进中,显示出一个马克思主义政党的教育方针的发展逻辑,那就是:坚持真理,修正错误;与时俱进,改革创新;付诸实施,在实践中检验完善;坚持为人与为社会的辩证统一。