全文获取类型
收费全文 | 171篇 |
免费 | 7篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
系统科学 | 2篇 |
丛书文集 | 3篇 |
教育与普及 | 80篇 |
理论与方法论 | 7篇 |
现状及发展 | 3篇 |
综合类 | 88篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 3篇 |
2021年 | 9篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 1篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 10篇 |
2013年 | 8篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 6篇 |
2010年 | 6篇 |
2009年 | 3篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 7篇 |
2006年 | 2篇 |
2005年 | 1篇 |
2004年 | 3篇 |
2003年 | 6篇 |
2002年 | 17篇 |
2001年 | 15篇 |
2000年 | 11篇 |
1999年 | 12篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 4篇 |
1994年 | 3篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 2篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1936年 | 1篇 |
排序方式: 共有183条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
运用面板向量自回归模型(PVAR模型),根据2007~2017年中国29个省市自治区的面板数据,对民生财政支出、居民消费以及劳动就业三者之间的关联性进行实证分析.结果表明:民生财政支出、居民消费以及劳动就业自身均具有较强的发展惯性;居民消费与劳动就业之间相互促进,但是劳动就业受居民消费的影响程度大于其对居民消费的影响程... 相似文献
42.
本文以SEPCOS保护装置为例,研究DDL保护功能和动作逻辑,创造出一种DDL保护的模拟测试方法,解决了传统测试方式不能定量检测的问题。希望本文能为相关学者的研究提供参考。 相似文献
43.
44.
目的观察补肾固齿丸对大鼠实验性牙周炎牙槽骨吸收的影响,进一步探讨补肾固齿丸对牙周炎的治疗机理.方法建立大鼠牙周炎模型,给予补肾固齿丸治疗,采用放射免疫法测定血清骨钙蛋白与Ⅰ型胶原交联 C端肽浓度,同时采用体式显微镜进行牙槽骨吸收分析,以评价补肾固齿丸对大鼠实验性牙周炎的治疗作用.结果经过补肾固齿丸治疗30d后,补肾固齿丸高中低剂量组血清中骨钙蛋白与Ⅰ型胶原交联 C端肽的浓度均低于牙周炎模型组(P<0.05),同时体式显微镜观察高中低剂量大鼠牙槽骨吸收总值明显低于牙周炎模型组(P<0.05),而三个剂量组之间无显著性差异(P>0.05).结论补肾固齿丸能改善牙周炎大鼠牙槽骨代谢状况,减少牙槽骨的吸收 相似文献
45.
随着摩托车向高速、大功率发展,发动机引起的振动已经成为影响摩托车性能的主要因素之一.针对某公司200 ml排量摩托车设计开发过程中出现的振动现象,在摩托车发动机与车架之间增加弹性悬挂装置,使悬挂系统的固有频率避开发动机的常用激振频率,对悬挂系统进行仿真分析,合理匹配其性能参数,改善系统的隔振性能,解决整车振动问题,从而提高摩托车的乘坐舒适性. 相似文献
46.
在公路隧道的运营费用当中,照明占了很大的比例。本文介绍的公路隧道照明系统是采用节能环保的太阳能LED照明,使用基于CAN现场总线的分布式控制,这样既节省了成本,又提高了对隧道交通的服务质量。 相似文献
47.
丁一 《河南大学学报(自然科学版)》2010,40(2)
针对目前我国城市居住社区公共服务设施规划及建设中存在的问题,以居民需求为导向,结合各种相关因素,探讨了改善和管理城市居住社区公共服务设施的策略,提出了可行性规划措施. 相似文献
48.
丁一 《湖南大学学报(自然科学版)》1987,14(1)
来自全省各家出版社的八支参赛队二十四名选手,于元月十四日上午,聚集湖南省出版局礼堂,参加了由湖南省出版工作协会举办的编辑智力竞赛.经过三个小时的角逐,我校出版社参赛队获得第三名.这个参赛队的组成人员是:李问理、俞涛、黄道见三位同志. 相似文献
49.
自从20世纪八十年代以来,教学方式正逐步转向以学生为中心,更加注重交际能力,视培养学生自主性为教育宗旨之一的模式。有鉴于此,本文通过前后实验对照组的实证研究方法,实验结果显示:实验组接受自主学习培训后自主学习能力有较大提高,成功的学习者有更强的自主学习能力,但性别的影响较弱,接受自主学习模式训练后的实验组在后测中语法测试成绩优于对照组。 相似文献
50.
自从20世纪八十年代以来,教学方式正逐步转向以学生为中心,更加注重交际能力,视培养学生自主性为教育宗旨之一的模式.有鉴于此,本文通过前后实验对照组的实证研究方法,实验结果显示:实验组接受自主学习培训后自主学习能力有较大提高,成功的学习者有更强的自主学习能力,但性别的影响较弱,接受自主学习模式训练后的实验组在后测中语法测试成绩优于对照组. 相似文献