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51.
52.
文章就如何在物理教学中提高学生科技素质,提出几点可行性建议。尤其强调了提高师范院校学生科技素质的重要性。 相似文献
53.
论现代公共精神与公民公共意识 总被引:2,自引:0,他引:2
秦菊波 《江西科技师范学院学报》2009,(6):34-37
现代社会生活的日益丰富和发展需要公共精神的养成,公共精神是随着社会公共交往和公共生活空间的扩大而形成,具备法律、政治和伦理三层含义的现代公民是公共精神承担的主体,而公共领域的生成是公共精神发生的场域条件。公共精神是一种社会美德,它超越于个人私利之外自觉承担社会公共责任和公共义务,公共意识是公共精神形成的首要条件 相似文献
54.
随书光盘机读目录的编目探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘勤 《漳州师范学院学报》2009,22(1)
为加强随书光盘的开发与利用, 本文就随书光盘的特点、机读目录格式及编目中的一些问题进行了探讨. 相似文献
55.
对我国目前的行政赔偿范围进行了反思。认为我国现行的《国家赔偿法》主要以列举方式确定的行政赔偿范围,极大限制了行政赔偿范围。建议采取“概括加否定排除式”的立法模式扩大行政赔偿范围,将行政规章以下的抽象行政行为、行政不作为行为和精神损害赔偿纳入行政赔偿范围。 相似文献
56.
在充分分析了现有研究成果和实践的基础上,提出了创新型企业的评价指标体系,通过问卷调查、专家评价和实地测试等方法对指标体系进行了优化,并给出了各指标的权重和具体的评价方法,使其具有很好的实际应用价值。 相似文献
57.
分析化学开放式实验教学模式的构建与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述和分析了在医学检验专业《分析化学》课程中开设开放式实验教学对创新型人才培养的重要性,探讨了开放式实验教学的课程体系和教学模式. 相似文献
58.
郝勤 《科技情报开发与经济》2009,19(23):40-41
通过分析高校图书馆馆藏建设与体育学科建设的关系,从促进体育学科建设的目的出发,对加强图书馆馆藏建设提出了几点建议. 相似文献
59.
任务驱动法在C语言教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
针对C语言教学中学生思维难以转换,易产生畏难情绪,动手能力差的问题,将任务驱动法应用到C语言的教学中,激发学生学习的兴趣,培养学生的探索精神和创造性思维,提高学生的实践操作能力,以适应社会对高素质技能型人才的要求。文中详细分析了基于任务驱动法的C语言教学设计和任务驱动法在实施中的注意事项。 相似文献
60.
Prochlorococcus is a marine cyanobacterium of global significance. Two ecotypes are adapted to either high-light (HL) or low-light (LL) conditions. The ratio between chlorophyll (Chl) a and b is a distinguishing characteristic of these two ecotypes. However, how this ratio evolved in Prochlorococcus during this ecotype differentiation remains unclear. Our analyses reveal that the ancestor of Prochlorococcus was typically low-light adapted. The LL ecotype showed a stagnant evolution, and the HL ecotype was recently diverged. There was an adaptive radiation after directional evolution in the Chl b/a ratio regulation. Recombination in chlorophyllide a oxygenase (CAO) and positive selection on Clp protease contributed to the directional evolution of Prochlorococcus. The recombinant fragments of CAO were correlated with a large group of shared coevolving sites. Evidence of positive selection was found in both subunits of Clp. Chl b/a ratio evolution, as annotated by molecular evidence, appears to be among the crucial reasons that explain how Prochlorococcus has become the dominant photosynthetic organism in the ocean. 相似文献