C类放大器的偏压和动特性

C类放大器广泛应用于VHF/UHF频段的调频发射机中,对其偏压的确定和动特性的分析是有关理论课中的重要内容.笔者根据长期教学和实践经验,就C类放大器的偏压和动特性作了完整、严密的阐述,这对初学者熟练掌握并灵活应用这一实用性很强但又不易理解的基本知识,无疑是十分有益的.     

高师化学专业“3十1”教学计划的实践与思考

结合河北师范大学化学专业教学计划的修订,阐述了修订教学计划的指导思想．介绍了“３＋１”教学计划的实践探索,并就教学计划的具体实施,谈了一些体会和思考意见．     

景观地理学的演变及其学科发展

本文回顾了景观概念的发展历史,根据景观的学科发展,将景观的研究分为景观地理学、景观美学、景观设计学、景观生态学,并探讨了其理论和方法.未来景观发展要注意以下几点:增强专家、政府、普通民众三者之间的交流;重视景观"美"的功能;计算机技术在景观研究中的应用;景观地理学的复兴.     

具避难所的次线性型食饵-捕食收获模型

讨论了一类具避难所的次线性型食饵-捕食收获模型.应用Hurwize判据和Dulac判据分析了系统平衡点的局部和全局性态,通过Pioncare-Bendixson环域定理证明了极限环的存在唯一性,利用Pontyagin最大值原理得到了两种群的最优收获策略.最终发现避难所对此系统具有稳定化作用,且最优收获策略对生物资源的可持续利用具有一定实用价值.     

一种基于干扰对齐的用户选择与功率优化算法

在实际的认知无线电网络中,用户随机分布,各个用户间距离不相等,非授权用户较多,授权用户未被利用频谱资源有限,针对上述情况提出了一种基于干扰对齐的用户选择与功率优化算法.根据各个用户的位置关系,选出离授权用户较远的一组非授权用户进行通信,离授权用户较近的一组用户在该时隙静止,当非授权用户满足授权用户的干扰温度约束条件时,该算法通过对通信的非授权用户进行功率优化分配,提升系统的总容量.仿真分析表明,该算法能够在保证授权用户性能的同时,选出离授权用户较远的一组非授权用户进行通信,优化频谱效率.     

Y-chromosomes from skeletal remains of Chinese Expeditionary Force offer a clue to their paternal relatives

Chinese Expeditionary Force(CEF)was one of the two Chinese military excursions outside of sovereign Chinese territory sent to repel Japanese forces occupying Burma during World War II.By 1941,the World War II entered its darkest days.China had been embroiled in a desperate struggle to resist the Japanese invasion.Japanese troops aiming at cutting the supply routes to China had left only one line of communication open for China to the West—the Yunnan-Burma Road in the southwest[1].To co-operate     

分布式驱动电动汽车纵向车速非线性自适应估计

基于分布式驱动电动汽车,提出了一种纵向车速非线性自适应估计算法.该算法使用车辆加速度传感器信息和各车轮滑移率反馈值对车辆纵向车速进行估计.从理论上证明了纵向速度估计误差收敛.根据各车轮滑移率的大小确定各轮速估计误差在估计算法中的反馈修正比例.使用带遗忘因子的递推最小二乘算法在坡道路面对路面坡度进行了在线实时估计,进而使用坡度估计值修正纵向加速度传感器信息,实现了坡度自适应纵向车速估计.该方法具有计算量小、估计精度高的优点.通过多工况的实车试验验证了算法的有效性.     

一种新的求解带有非线性导体的麦克斯韦方程的有限元算法

本文引入U=(e)tA,令电场E分解成E=-U-▽φ构造了一种新的基于势的有限元算法,用此算法求解了一类带指数的非线性导体的Maxwell方程,导体的非线性项为指数形式:σ(x,| E|)=| E|α-2,(0＜α＜1).算法首先利用差分对时间进行离散,然后分两步循环求解U和φ,并给出收敛性和误差,最后通过两个数值实验验证了算法的可行性和有效性.     

学习型社会建设与高校图书馆的社会化研究

构建学习型社会离不开图书馆,特别是高校图书馆的积极参与,中国公共图书馆的现状,与世界上尚未建成学习型社会的国家相比还有很大差距,与公共图书馆相比,中国高校图书馆在人力、馆藏和管理方面均具有一定的优势,因而应该而且能够担当起建设学习型社会的重任.