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371.
组织协作网与决策树   总被引:4,自引:0,他引:4  
基于组织基本组成元素(决策者、平台和任务)的定义描述了组织协作网与决策树。通过对组织协作网与决策树的描述分析提出了组织结构设计的新思路:基于决策个体在任务上的协作关系设计最佳的决策树(组织决策的层次结构)。并描述了从组织协作网到决策树的生成过程,对生成过程的求解采用了优化协作树算法。针对案例对决策树的产生进行了求解和分析。  相似文献   
372.
IntroductionNettle is a perennial root herd plant of Urticaceaefamily . There are 16 species of Urtica growing in China and6 of them growing in the Northen and Southwesten Chineseprovinces of Xinjiang , Gansu,Sichuan and Shaanxi . Alsointhe Northeast of China nettle abounds as a wild naturalresource . The basts of many Urtica plants stems are rich infibers , which are snowwhite , soft and can be used as atextile materials . The natural harl goods have many specialcharacteristics ,for ins…  相似文献   
373.
一种新的高效大型音乐数据库查询算法   总被引:5,自引:0,他引:5  
在基于哼唱的音乐信息检索领域中,查询处理算法一直是一个重要的研究课题。根据人对乐曲相似理解的实验结果,设计了新的基于单侧连续匹配的可容错的近似匹配的算法.此算法采用n—gram的顺序hash索引,加快了可容错的查询处理速度.还设计了一系列包括各种类型和各种数量错误的查询的实验,来比较该算法和其他两种常用算法的查询处理速度和容错能力.当测试数据集为78000首网上收集的MIDI乐曲段,包含各种错误的查询为1000个时,该算法取得79%的前3位命中率和87%的前10位命中率.这些结果表明,该方法的性能高于现有的算法.表2,参8。  相似文献   
374.
发挥英语在法语教学中的辅助作用   总被引:5,自引:0,他引:5  
语言迁移分为正迁移和负迁移,在国内高校中,对于法语学习而言,英语迁移甚至大于母语迁移。本文从两种语言的语音、词汇、语法、交际文化等层面的共同点和不同点入手,采用多种外语教学法结合的教学实践,促进英语正迁移,避免负迁移,使英语在法语教学中起到辅助作用。  相似文献   
375.
针对信息安全在计算机发展中的重要性,提出了在位图文件中隐藏信息的方法,深入研究了隐藏载体的结构和改变位图最低比特位的算法,并通过编程予以实现,为信息安全技术提供参考。  相似文献   
376.
作为地方高等师范专科学校,与国外的校际交流一直是我校拓展世界视野进程的“瓶颈”。要借鉴国内外高校先进的办学经验和理念,进一步发展地方高等教育,推进教育、教学改革和实现学校跨越式发展,我们必须在“走出去”中学习、比较,在“带回来”中借鉴、求证。  相似文献   
377.
推广"四进家"活动 构筑农村大文化   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社会主义市场经济体制的完善和农村改革的不断深化,如何赋予农村精神文明以新的内容和形式,是许多理论工作者和实际工作者需要不断探索的新课题。宜昌市在这方面作了有益的尝试,其“四进家”活动启示我们,农村精神文明建设要抓住根本,突出重点;找准载体,形成氛围;强化管理,务求实效。  相似文献   
378.
在40 mmol/L,PH值为2.5的磷酸二氢钠缓冲液中,分别以β-环糊精和HP-β-环糊精(取代度为5.5)及二者的混合物为手性添加剂对10种市售药物作了毛细管电泳分离,探讨了手性药物在环糊精中的嵌入型"包合络合作用",以及环糊精第二面上的羟基群在药物分离过程中的"边缘作用".  相似文献   
379.
“三个代表”重要思想,是中国共产党面向新世纪全面加强自身建设的传大纲领;初级阶段的基本纲领是中国共产党在社会主义初级阶段,建设中国特色社会主义的基本目标和基本政策,各级党组织和党员干部在当前的理论学习中,深刻认识它们形成、提出的重大意义,探讨它们之间的相互关系,对于深入学习和贯彻落实“三个代表”重要思想,推动党在社会主义初级阶段基本纲领的全面实现,无疑将起到重大促进作用。  相似文献   
380.
采用测验法和问卷调查对来自河北省普通中学和农村职业中学的大学生身心健康状况进行测试和调查。结果显示:来源于普通中学的大学生的速度、弹跳、耐力、肺活量指数优于来源于农职中的学生,形态指标无显著差异,而在心理状况方面农职中学生优于普通中学的学生。  相似文献   
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