设计素描课程教学初探

设计素描从观察方式到表现方式都有别于传统的绘画素描.传统的绘画素描强调对客观物象的真实再现能力,而设计素描则是强调创新思维能力的训练和视觉表达能力的培养.设计素描是设计艺术的基础,我国的设计素描教学还处在摸索阶段.     

研讨式学习模式在物理实验教学中的探索与实践

基础性物理实验项目平淡,不容易引起学生兴趣,如果在基础性物理实验教学中从实验原理、操作、装置等各个内容层面引入研讨式学习的教学模式,不仅有助于提高学生的学习兴趣,而且有助于学生快速而熟练地掌握实验原理和基本实验技能,同时对学生的团队合作能力、自主学习能力、相互交流能力的培养也有很大的帮助。     

对提高体育课堂教学效率的几点认识

体育课堂教学是学生掌握运动技能和增强身体素质的关键．从将学生体能目标贯穿于课堂教学、对体育教材进行加工和处理、运用合理的分组方法、注重引导学生自学、培养学生良好的课堂行为习惯、加强对学生体育骨干的培养、加强课后反思等方面提高体育课堂教学效率，着重培养学生的思维能力和创新精神，真正体现学生的主体地位，在潜移默化中培养学生的终身体育意识和良好的体育精神及品质．     

单片机抗干扰技术探讨

单片机的诸多特点使它的应用领域越来越广泛,由于应用环境的复杂,使其面临的各种干扰日益严重,从而使得对它的可靠性要求越来越高.分析了产生干扰的几个要素,从抑制干扰源、硬件、软件等方面探讨了单片机抗干扰的一些方法措施.     

强夯击法处理低饱和度粉土施工技术浅析

阐述了强夯击法处理低饱和度粉土路基的施工工艺，通过分析对比，给出了该施工工艺的优点和施工要点。     

利用rltool工具进行离散控制系统设计

利用MATLAB工具箱的rltool工具的可视化功能，通过在MATLAB环境下输入被研究对象的模型及补偿器的传函后，可观察到rltool工具自动绘制以根轨迹增强为可变参数的根轨迹，进而直接分析出单位阶跃响应及冲激响应。     

萘乙酸电化学降解机理研究

用三电极体系循环伏安法研究了萘乙酸溶液体系的电化学行为,对萘乙酸的电极还原-氧化过程及其可逆性、控制因素进行了探索性研究;研究了温度、扫描速率、通氮除氧、硫酸钠、扫描次数等因素对萘乙酸溶液电极过程的影响.该研究结果为环境中萘乙酸电化学处理工艺的选择提供了参考依据.     

B2 Fe-Al合金中由碳原子扩散引起的内耗峰

对B2结构Fe-Al合金的内耗特征进行了研究。对于900℃空冷并在400℃时效24h的Fe47Al53和Fe57Al43合金，分别在410℃和390℃左右观察到一个弛豫型内耗峰。根据该内耗峰的激活能，认为该峰产生于“碳-空位”对中间隙碳原子的扩散。     

基于TMS320C31 DSP的声码器实现

介绍了TMS320C31 DSP的特点,及其与AT89C51单片机构成多速率声码器的软硬件设计与调试.