WCDMA系统内小区重选参数影响研究

WCDMA系统内小区重选参数包括：Treselection（小区重选触发时间）、Qhyst2（小区重选迟滞）、Qoffset2（小区重选偏移）．通过对测试小区的小区重选参数Treselection、Qhyst2、Qoffset2分别设置不同的数据，通过路测来分析其不同影响，测试结果表明当Treselection、Qhy...     

基于自主创新的地方国际科技合作支撑体系的构建

当前我国地方层面的国际科技合作支撑体系建设的滞后影响了国际科技合作的有效开展,亟待加强和改善。而国际科技合作支撑体系的构建主要包括政府层面的政策与组织支撑体系、社会层面的中介服务支撑体系与物质基础层面的国际科技合作基础条件支撑系统等的建设。     

北海市经济贝类基本成分和碳氮生源要素含量测定分析

广西沿海贝类资源丰富，在海洋渔业和海洋生态系统中意义重大。为获取用于开展贝类增养殖容量评估，构建食物链网、生源要素和能量流动模型，以及开展北部湾海域海洋牧场建设和碳汇渔业评估的基础数据，本研究对北海市常见的14种经济贝类进行相关数据的测定与分析。实验对从北海市市场收集的14种经济贝类的壳长(SL)、壳宽(SW)或壳高(SH)、体质量(BM)、壳质量(SM)、软体部质量(MSP)进行测量，并同时对软体部的水分、粗蛋白、能量、碳和氮的含量及稳定同位素丰度等进行测定。实验结果表明，不同贝类的出肉率差别较大，贝壳较薄的大獭蛤(Lutraria maxima)和缢蛏(Sinonovacula constricta)等可超过70%。双壳贝类的软体部含水率均超过85%，腹足类的软体部含水率不超过81%。贝类的有机碳含量为39.77%-47.36%，氮含量为8.25%-11.80%。双壳贝类中尖紫蛤(Soletellina acuta)δ¹³C最低,华贵栉孔扇贝(Chalamys nobilys)的δ¹³C最高；双壳贝类中华贵栉孔扇贝的δ¹⁵N最低,等边浅蛤(Macridiscus aequilatera)的δ¹⁵N最高。软体部能量含量为16.11-20.81 kJ/g。双壳贝类软体部能量含量(E,kJ)与其壳长(SL,cm)的关系符合指数模型E=a×e^b×SL,腹足类软体部能量含量(E,kJ)与其壳高(SH,cm)的关系符合指数模型E=a×e^b×SH；软体部能量含量(E,kJ)与体质量(BM,g)的关系符合线性公式E=a×BM+b。不同种类的贝类的基本成分和生源要素的特征存在差异，与已有文献报道不同海区的同种贝类相关数据也存在较大差异。因此，在进行生态学相关研究时，数据的收集非常重要，借鉴相关物种的数据要非常谨慎。     

计算机热网通讯系统设计

简述了热网计算机无线遥测系统的构成原理和供热站终端系统结构，介绍了监控通讯系统软件的特点与功能，并详细阐述了串口无线通讯中数据的发送与接收过程，实现了客户／服务器体系的数据库系统。该软件对于城市供水管网、煤气管网等分散型管网的监测软件的编制有一定的参考价值。     

对体育竞赛功能和作用的几点研究

运动竞赛是具有强烈抗争性质和游戏特点的竞技活动，是体育运动的突出特点，也是运动训练的直接目的。长期以来，它一直是人类所关注的重要社会活动，在当今社会活动中越来越占有重要地位，竞赛结果将对社会，地区，民族产生巨大的效应。竞赛作为一种特殊的文化现象，它的发展对体育文化的发展起着深刻而广泛的影响，并进而影响着社会其它有关文化的发展，对当今社会上实施全民健身计划将产生深刻的影响，本文就运动竞赛对于人类社会     

异构网络中基于网络选择CPC广播内容研究

本文基于欧盟E2R项目已提出的异构网络中CPC（感知导频信道）广播信道,对CPC可以广播的内容进行了研究。通过CPC广播终端能够使用的无线接入技术的功能和性能参数,终端可以实时评估网络的负载情况和所能提供的QoS保证,选择合适的网络接入,以此来减少终端网络接入时间,提高接入的成功率和用户的满意度。     

浅谈电镀工艺学实验教学与理论知识相结合

在电镀工艺学专业课程的实验实践教学过程中,我们把基础理论知识与实验内容有机联系起来.一方面可以实现理论知识与实践知识的有机结合,另一方面可以使专业知识实验内容生动,激发学生学习的兴趣,培养学生专业知识学习的探索思维,增强学生动手能力,为今后的工作打下良好基础.     

论财政在可持续发展中的作用

可持续发展是我国现代化建设的重大战略，在市场经济条件下，市场机制起着配置资源的基础性作用，但实现可持续发展更有赖于财政的支持，财政对可持续发展的主要体现在控制人口数量，提高人口素质，转变经济增长方式，消除贫困，促进资源综合利用和企业技术改造等方面。     

近十年来我校科研状况浅析

通过对我校近十年来科研成果产出情况的统计分析，说明目前学校的科研和科技队伍现状，指出了学校在科研和论文发表方面的优势和不足，并对如何进一步加强学校的科研工作提出了建议。