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81.
通过运用多元智能理论正确认识音乐素质教育,使学生得到全面的素质培养,在音乐教学中全面、有效的开发学生多元智能,提高全体学生的音乐素质。 相似文献
82.
运用实分析方法,研究了Neuman-Sándor平均M(a,b)与第二类反调和平均D(a,b)和调和根平方平均H(a,b)(及调和平均H(a,b))凸组合的序关系.发现了最大值λ_1,λ_2∈(0,1)和最小值μ_1、μ_2∈(0,1)使得双边不等式λ_1D(a,b)+(1-λ_1)H(a,b)M(a,b)μ_1D(a,b)+(1-μ_1)H(a,b),λ_2D(a,b)+(1-λ_2)H(a,b)M(a,b)μ_2D(a,b)+(1-μ_2)H(a,b)对所有a,b0且a≠b成立. 相似文献
83.
针对输出为非平稳速变数据的仿真模型验证及排序评估问题,提出了一种基于Hilbert-Huang变换的仿真模型排序评估方法。首先采用经验模态分解对仿真和参考输出的非平稳速变数据进行分解得到趋势项和平稳项;然后从距离和形状两方面刻画趋势项误差特征并进行一致性分析,采用基于Hilbert变换的谱密度相容性检验方法对平稳项进行一致性分析,同时为满足相容性检验的条件,证明了基于Hilbert变换的平滑样本谱密度服从χ2分布;最后引入灰色关联分析综合3类一致性分析结果实现仿真模型的排序评估。通过实例应用,验证了方法的有效性。 相似文献
84.
弱光对瓜尔豆生长发育和产量形成的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
为了进一步了解瓜尔豆对弱光的敏感时期,在瓜尔豆生长的不同生育期进行了弱光处理(30%自然光),结果表明:各个生育期弱光都会导致瓜尔豆的株高增加,茎粗降低,叶面积减小,叶及植株干物质重减少。弱光显著降低瓜尔豆产量,其中开花结荚期弱光对产量影响最大,导致减产高达67.1%。鼓粒期弱光,主要影响了种子的充实度,使种子千粒重明显降低,产量下降45.2%。幼苗期弱光对植株形态影响较大,使产量减少28.1%,因此在生产过程中应根据光照条件不同,尽量使中后期处于较好的光照条件下,通过加强管理获得高产。 相似文献
85.
以学分制的普遍试行为特征,我国高校的宏观教学管理模式已发生了重大的变化,但基层教学管理仍维持原有的传统模式,造成了事实上的管理脱节.为了理顺关系,应通过管理重心下移,从体制、观念、人员、制度等方面入手,完善基层教学管理模式,使系、部等基层教学单位成为高校教学管理的主体. 相似文献
86.
87.
用反应蒸发技术蒸发铟—锡合金制备出适用于非晶硅太阳电池的铟锡氧化物(ITO)薄膜。在最佳条件下制备的ITO膜在某些波长透过率高达99%,在4000—7000A波长范围内平均透过率为93%,薄层电阻R(?)小于50Ω/(?)。研究了在氢气中退火对ITO膜光电性质的影响。对ITO膜的x射线衍射测量表明,ITO膜和In_2O_3膜具有类似的结构。 相似文献
88.
在模拟生理条件下应用荧光光谱、紫外—可见吸收光谱和傅立叶变换红外光谱方法研究了人血清白蛋白(HSA)与对甲氧基苯乙酮的相互作用。通过Stern—Volmer方程求算出在不同温度下(304,307,310 K)的淬灭常数分别为7.64×103,7.68×103和7.73×103L.mol-1,证实了HSA与对甲氧基苯乙酮相互结合作用为动态淬灭过程,并且得到活化能Ea为0.998 kJ.mol-1。与对甲氧基苯乙酮作用后HSA的同步荧光光谱和红外光谱的现象说明HSA的疏水环境降低,并且二级结构发生了由α-螺旋向β-折叠的转化。 相似文献
89.
谈谈多媒体在专业课双语教学中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
专业课双语教学是一种新的教学模式,多媒体技术是一种新的教学手段。本文针对双语教学的特殊性,指出了多媒体技术在专业课双语教学中的特殊作用,并就专业课双语教学课件制作和采用多媒体技术进行双语课堂教学应注意的问题进行了经验总结。 相似文献
90.
宣威火腿及其微生物作用菌群的研究——Ⅰ 宣威火腿主要益害菌群及其与火腿质量的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
自宣威火腿群中分离到100株以上真菌、放线菌,30株细菌,其中70株以上真菌分属于24个属群中.从量上统计,酵母菌群占腿体总菌量的60~70%,青霉、木霉、根霉、毛霉、黑曲霉等有益或无害菌群占8~15%,烟曲、黄曲、杂曲霉等无益菌群占7~10%,细菌占10%左右.腿体内酵母含量高寸达10~6~10~7个/g以上.酵母不但是火腿全发酵中的优势有益菌群,而且对成熟火腿维生素E、脯氨酸、色氨酸等香甜成分的增加及风味的形成起重要作用。 相似文献