高校图书馆电子阅览室如何辅助双语教学

双语教学已成为我国教育改革的新趋势,在次新趋势下,文章对高校图书馆电子阅览室如何辅助双语教学从双语服务和对电子阅览室的建设和资源利用方面进行了论述和说明。     

一种改进的线性调频步进信号目标抽取算法

针对线性调频步进信号一维成像算法中的目标抽取问题,提出一种改进的目标抽取算法. 在保证目标最强散射点被抽取到的前提下,该算法对最强散射点所在采样点的抽取区所有可能的位置进行遍历,根据每个可能的位置反推出一个抽取起始点,获取多组目标一维高分辨距离像(HRRP),并对各HRRP进行散射点提取,最终选择各强散射点能量累加值最大的那组HRRP作为目标的HRRP. 经实测数据验证,该方法抽取效果优于逆向舍弃法.      

离子束介导大豆DNA的小麦低蛋白变异株系蛋白水解酶种类和活性分析

为研究离子束介导大豆DNA的小麦变异株系在3叶期的蛋白水解酶的变化,采用复性电泳对筛选出的低蛋白变异株系05-3-1和05-15-1,作不同pH条件下的蛋白水解酶酶谱分析,结果显示:在酸性和中性条件下,与对照相比,变异株系的2102、24 kD两条酶带活性较强,均多检测到183 kD一条新酶带;在碱性条件下,变异株系05-15-1少检测到160 kD的酶带.     

直接序列扩频在智能家庭系统通信中的应用

为了改变传统通信方式造价较高的现实,设计了一种廉价而又可靠的智能家庭内部网络.家庭内部采用电力线作为通信介质,利用基于直接序列扩频技术的国产电力线Modem SC1128作为通信接口芯片组建家庭网络.家庭网络通过嵌入式家庭网关与小区以太网连接,并通过以太网与小区管理中心进行通信.实践表明,本系统切实可行,并节省了开支.     

高职商科专业CIS课程设置的需求与目标分析

高职院校商科专业设置CIS课程符合行业发展特点，符合人才培养需求。以CIS课程为切入点，能够切实提升高职商科专业学生的品牌竞争意识、就业竞争力以及创业意识。     

高层办公建筑内部公共空间环境中人的行为心理分析

论文从高层办公楼使用者的角度出发,分析了他们在办公楼内部公共空间中的一系列生理、心理和行为特性,其中包括对环境的各种感知与体验,在环境中独处和与人交往、分布与流动等行为需求与特性,发生各种行为所需要的基本空间尺度,以及由此产生的对空间环境的要求等等。     

情感教育在离校工科专业教学中的重要作用——兼论土木工程专业教学的关联因素

在目前的高校工科专业教学过程中,很多学生反映课程难学,学习态度不端正,从而潜在地影响了学风,导致整体学习风气不良好,学习效果不佳.从专业教师的角度分析了学生的学习情况与教师之间的关系,探讨了专业教师的情感教育对学生学习的积极作用.     

多媒体辅助教学在医科“兴趣一创新”模式中的应用初探

目的探讨多媒体辅助教学在医科“兴趣一创新”模式的应用效果。方法随机抽取2008级五年制临床专业学生32人为实验组，随机分为4个小组（每组8人），在外科手术学教学中应用综合多媒体辅助教学；同班其余30人为对照组沿用传统外科手术学教学，学期结束时运用双盲法对实验组与对照组进行同期测试；自行设计调查表，对实验组学生进行问卷调查。结果对两组同学进行理论考试、实习测评及总体评分，实验组与对照组学习效果的总体评价有差异有统计学意义（P〈0．05）。医科“兴趣一创新”模式教学中应用综合多媒体辅助教学对提高实验组学生的分析问题、解决问题能力、临床逻辑思维能力效果显著，总体评价良好。结论学生在医科“兴趣一创新”模式教学中应用综合多媒体辅助教学学习中分析问题和解决问题能力有较大提高，大部分同学能适应综合多媒体辅助教学学习，其效果令人满意。     

瓦斯抽采钻孔主动承压式密封技术及应用

针对目前瓦斯抽采钻孔密封效果差、漏气现象严重、瓦斯抽采浓度过低等问题,提出了主动承压式密封技术,通过承压注浆及主动支护抽采钻孔,可以有效封堵抽采钻孔初期漏气通道,并且避免后期漏气通道的产生,从而提高封孔质量。在国投河南新能开发有限公司王行庄煤矿进行了应用试验,结果表明,主动承压式封孔技术可以长时间可靠的密封抽采钻孔,大幅度提高瓦斯抽采浓度。     

创新政策与环境政策 协同推进绿色创新

一、绿色创新的内涵和实质金融危机以来,各国都在推进"绿色创新",重视发挥绿色技术的支撑、引领作用,力求在摆脱经济危机、恢复经济增长的同时,缓解生态环境压力、减少资源消耗,保障能源环境安全。