认知风格角度下“任务型”英语教学活动的设计

英语学习者有不同的认知风格及相应的学习策略,英语教师在面对这些学习者的时候,究竞采用什么样的教学活动才能与不同学习者的认知风格相一致,激发并促进他们的学习这一问题,一直是当今教育研究者关注的课题。作者重点叙述、分析了在“任务型”英语教学理论下,以学习者的场独立／场依存认知风格差异为基准,英语教师应该如何教学活动,创造适应每个学习者特定的学习环境和条件,使他们在学习过程中以适宜的速度和方式,通过与教师的共同努力达到一个确定的教学目标。     

系统论视角下的中石油内部控制

系统论认为:整体性、关联性、等级结构性、动态平衡性、时序性等是所有系统的共同的基本特征。中石油内部控制作为一个系统,同样具有上述特征。用系统论的观点分析和审视中石油内部控制系统的整体性、关联性及要素等级的结构性。用系统思维和系统方法指出了中石油内部控制的动态性及需要完善的方面。     

两类相关索赔模型下破产概率的若干结果

研究了两类相关风险模型中生存概率φ(u)的问题,将其中一个风险由一个复合Poisson过程推广到了广义复合Poisson过程,求出了索赔额分布为指数分布时生存概率的明确表达式,并研究了此模型下索赔额分布重尾时,φ(u)的一个尾等价关系.     

Black-Scholes期权定价模型的一种改进方法

讨论了Black-Scholes模型的定价偏差,给出了一种改进方法.假设利率是随机的且风险资产的价格过程服从跳-扩散过程的情况下,研究了欧式期权定价问题,得到了欧式看涨期权和看跌期权定价公式及平价关系.