基于小波包与支撑矢量机的天体光谱自动分类方法

针对天体光谱,通过小波包分解对光谱特征进行提取,并将该特征与支撑矢量机相结合,从而得到一种对活动天体与非活动天体实现自动分类的新方法.该方法未用到谱线信息,避免了谱线提取的复杂过程,使得在低信噪比,红移未知的情况下,依然能够对活动天体与非活动天体进行有效的分类识别.通过实验表明,该方法比其他现有方法有更高的识别率,可达到96.64%,并具有相当好的鲁棒性.     

浅谈数学美在数学教学中的应用

数学教学过程中,提高学生对数学的审美能力,不仅有利于激发学生对数学的爱好,也有助于他们的创造发明能力。     

数学学习中的"读、听、讲、写、用"

文章针对数学学习中“读、听、讲、写、用”每个环节具体情况分析，对学生学习数学产生不同方面的积极作用。     

中间光度的光学暂现源的研究

中间光度的光学暂现源是近几年出现的一类新的恒星爆发,他们不同于一般的恒星产生,爆发时输出的总能量大约为1045~1047ergs,并且持续时间为几个星期甚至是几个月。在我们的工作中,我们假定所有的中间光度暂现源都起源于双星合并。根据双星合并模型以及星族合成的方法,我们对银河系中间光度的光学暂现源的诞生率进行了估计,尤其是不同形成渠道的双星合并对中间光度的光学暂现源诞生的贡献率。除此之外,我们还探讨了中间光度的光学暂现源前身星初始轨道周期和初始主星质量之间的关系。