首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1518篇
  免费   59篇
  国内免费   38篇
系统科学   43篇
丛书文集   46篇
教育与普及   50篇
理论与方法论   15篇
现状及发展   1篇
综合类   1460篇
  2024年   3篇
  2023年   24篇
  2022年   19篇
  2021年   31篇
  2020年   19篇
  2019年   25篇
  2018年   26篇
  2017年   17篇
  2016年   23篇
  2015年   35篇
  2014年   95篇
  2013年   73篇
  2012年   78篇
  2011年   88篇
  2010年   77篇
  2009年   100篇
  2008年   72篇
  2007年   83篇
  2006年   70篇
  2005年   49篇
  2004年   62篇
  2003年   45篇
  2002年   32篇
  2001年   43篇
  2000年   37篇
  1999年   52篇
  1998年   26篇
  1997年   27篇
  1996年   30篇
  1995年   23篇
  1994年   35篇
  1993年   17篇
  1992年   22篇
  1991年   16篇
  1990年   15篇
  1989年   16篇
  1988年   12篇
  1987年   12篇
  1986年   12篇
  1985年   9篇
  1984年   8篇
  1983年   7篇
  1982年   6篇
  1981年   9篇
  1980年   7篇
  1979年   6篇
  1978年   3篇
  1974年   3篇
  1964年   2篇
  1959年   3篇
排序方式: 共有1615条查询结果,搜索用时 15 毫秒
171.
“阳光科技“创立的背景   “阳光科技“的背景源于2004年11月,国家主席胡锦涛与古巴国务委员会主席卡斯特罗洽谈后落实中古两国生物技术领域的合作协议.……  相似文献   
172.
给出基于PIC系列微控制器的、用以实现4路温度、湿度测控系统的一个设计实例,以及PIC微控制器在测控系统中的硬件和软件设计方法,包括详细的电路原理图及程序方框图.  相似文献   
173.
研究了低压电网通信信道的时变脉冲响应,以线性系统理论为基础,从电力网络中电磁波的传播模式着手,根据信号多径传播的实际特点,推导出了低压电网信道的时变脉冲响应,然后从实际情况出发,利用实际通信系统分辨率有限的条件,得到了脉冲响应的离散形式,有利于进行实验测量和计算机仿真模拟。  相似文献   
174.
本文分别利用过量硫酸及发烟硫酸为反应介质,对邻硝基苯胺的磺化工艺条件进行了研究,在较佳工艺条件下,磺化反应转化率可达90%以上.  相似文献   
175.
176.
谭小江 《科学通报》1991,36(21):1610-1610
本文在亏格为3的非超椭圆型代数曲线上给出Arrondo-Sols猜想的一个反例。 一 对于超椭圆曲线(Hyperelliptic curves),Arrondo-Sols证明了这一猜想。现设E是一二维向量丛,令  相似文献   
177.
预计短期内,国际金融市场的波动将会加大,其主要特点可能是各类金融市场上的价格将轮番跌宕起伏。  相似文献   
178.
某办公楼场地北面垂直开挖的土质边坡高5.0—13.5m,需做永久性支护。通过现场勘察、室内试验的信息采集、稳定性分析及支护方案的比较认为,锚杆挡墙是该边坡最合理和经济的支护方案,已被建设方和质检部门采用和实施。  相似文献   
179.
黔西南州基础教育改革进入了全面推行阶段。经过改革,许多问题开始凸现出来,为使课程改革能顺利推行并取得实效,调研组采用问卷、座谈、听课、评课相结合的方法,从教师的教学理念,过程与方法、情感与态度、知识与能力;学生学习的理念、过程与方法、情感与态度、学习能力等方面对全州近百所具有代表性的学校的师生以及教辅人员进行了调查,将其存在的问题进行集中分析,提出改进的建议。  相似文献   
180.
军事院校(以下简称军校)校园文化建设对于加强军校学员(以下简称学员)的心理健康教育和思想政治教育都具有重要的意义和作用。军校校园文化建设要以学员为本,既是建设社会主义先进文化的必然要求,又是落实现代教育理念的必然选择,也是由校园文化建设的宗旨决定的。在军事院校以人为本主要就是以学员文本,因此,校园文化建设要在环境文化建设、活动文化建设和校园精神的建设中充分体现以学员为本的教育理念。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号