辽宁省自然生态环境保护指标体系构建及应用

伴随着工业化城市化进程的快速推进,城市的生态环境问题日益突出,产业活动在创造了大量的物质财富的同时,给生态环境带来了严重的破坏,威胁和影响着社会的稳定与发展.其中包括空气污染、水体污染、土壤污染、固体废弃物污染、农村环境污染等问题.日益加剧的环境问题不仅影响着人们的生存与健康,也阻碍了经济的可持续发展.研究以及时、准确地反映生态环境质量状况和由于人类活动对自然生态环境的影响程度为目的,结合辽宁省生态环境现状与特征,遵从科学合理性、系统完备性、可比可量性、动态发展性、可操作性等原则,选取了22个具有代表性的城市生态环境保护指标,建立了辽宁省生态环境保护指标体系.参照辽宁省生态省建设标准、国家生态省建设标准,确定了所选指标的标准值.进一步,采用层次分析法确定了各指标的权重,应用实际数据对辽宁省生态环境保护现状进行定量分析与评价.     

掺入Eu~(3+)中间层对ZnS:Mn~(2+)核壳量子点发光特性的影响

掺入稀土元素有望实现半导体量子点的尺寸可调的光谱吸收与稀土离子窄的发射峰的有效利用.利用高温成核法合成出EuxZn1-xS:Mn(x=0、0.2、0.4、0.6、0.8、1)核壳量子点.X射线衍射结果表明,不同Eu3+掺入量的量子点样品为闪锌矿结构;X射线光电子能谱结果表明,在1120~1180 e V之间存在Eu3+的3d3/2和3d5/2峰.光致发光谱和时间衰减曲线表明,随着Eu3+掺入量增加,发光强度和荧光衰减寿命呈现出先增强后减小的趋势,Eu3+和Mn2+之间存在偶极子—偶极子相互作用的无辐射能量传递过程.     

高校开展野外生存课的几点思考

野外生存训练,能提高学生的学习兴趣、人际交往能力、竞争意识、创新精神及创造能力,从而促进高校体育教育与国际的接轨。     

基于CSSCI的国内乡村旅游研究可视化分析

基于科学知识图谱理论,以CSSCI（1998－2012）收录的乡村旅游为主题的全部文献为数据样本,利用CiteSpaceⅡ绘制国内乡村旅游研究的关键词、发文作者与机构、被引作者、被引文献的知识图谱,发现国内乡村旅游研究热点和前沿、核心作者和机构、有影响力的学者、文献,及乡村旅游研究知识基础演化路径,为乡村旅游研究提供重要参考。     

医学院校青年教师岗前培训效果分析——以军医大学为例

青年师资队伍建设对于提升教师队伍能力素质意义重大，岗前培训是提升青年教师教学水平和岗位任职能力的重要途径.当前，国内医学院校教师培养制度尚不完善，尤其是新入职教师岗前培训相较于综合性大学和师范类大学滞后.为深入探讨医学院校青年教师岗前培训中存在的问题，进一步优化青年教师岗前培训内容、提高培训效果，对2021年1月11日至1月27日全程参与空军军医大学岗前培训的150名青年教师进行问卷调查，采取单因素方差分析等方法对调查数据进行分析.结果表明：此次新教师岗前培训效果较好，未受到性别和学历层次之间差别的影响，但是应重视教师工作经验等基础条件，并视具体情况优化课程设置；参加岗前培训的教师对岗前培训课程及内容满意度较高，对于岗前培训的学习方式更倾向于示范教学.