以临床问题为中心教学法在中专生物化学教学中的应用

目的 探讨以"以临床问题为中心"的教学法在中专卫校生物化学教学中的应用效果.方法 从2007级中专护理专业学生中随机抽取二个大班分成实验班和对照班.实验班采用以临床问题为中心教学法进行授课,对照班采用传统教学法进行教学.学习结束时对两班学生进行理论考试和问卷调查.结果 实验班考试成绩明显优于对照班(P<0.01).结论 以临床问题为中心教学法能提高学生学习的积极性与主动性,能提高学生分析临床问题、解决临床问题的能力,有利于学生综合索质的提高.     

生物化学探究式实验教学改革与医学生创新能力的培养

通过提出生物化学探究式实验教学的概念及实验教学程度设计等,并探讨探究性实验教学法在生物化学中的应用,可以激发学生学习的积极性,促进学生向研究型转换,提高学生的创新能力和综合素质.     

低分子肝素治疗不稳定性心绞痛疗效观察

目的探讨低分子肝素在不稳定心绞痛（UA）中的治疗效果。方法通过对本院心血管内科收治的不稳定性心绞痛病人进行回顾性分析。结果低分子肝索组心脏事件的发生明显减少（P〈0.05）。结论在不稳定性心绞痛治疗中加用低分子肝素，可以使患者获得更大的益处。     

常州市文化创意旅游产业发展及其对策研究

随着人们物质财富的不断提高以及对精神文化需求的日益增加,文化创意旅游产业正在成为我国经济新的增长点。常州发展文化创意旅游产业不仅对本地的旅游产业有积极地促进作用,对文化创意产业的发展也起到了推动作用。因此,常州要充分利用自身资源、产业和区位优势,为文化创意旅游产业发展提供保障,做好文化旅游资源的开发与保护,强化旅游品牌建设。     

聚焦上海电力应急通信体系建设

近年来,上海市电力公司针对企业应急通信现状,推出了上海电力应急指挥平台系统的组成方案:以卫星通信为主要传输手段,利用3G(GPRS、CDMA等)、无线宽带通信、微波通信、集群通信、短波通信等多种通信方式,实现优越的机动性能、快速的开通能力、先进的通信手段、多样的接入方式、灵活的传输选择、标准模块化设计、强大的扩展能力、完备的外部接口,最终将各类应急无线通信手段与视频会议、数据交换、局域网络等原有系统有机整合,建设以现代通信技术为基础的综合应急指挥平台.     

职称计算机考试—Word2003中文字处理软件学习

重点阐述了如何科学高效的学习Word2003中文字处理软件,首先对考试大纲进行简要解析,其次给出了较为有效的日常学习方法和考生应该重点突破的内容,列举出了作者总结出的几点考试经验,最后就考前练习给出了一些方法和建议。     

人乳腺离体肿瘤组织的ATR-FTIR谱鉴别方法的探索

衰减全反射傅里叶变换红外光谱(ATR-FTIR)用于人乳腺离体肿瘤组织的研究是一种新的应用. 通过对38例人乳腺良、恶性肿瘤的衰减全反射红外光谱的对比研究发现,它们之间存在明显而规律的光谱差 异,反映了乳腺良、恶性病变组织中,蛋白质、核酸和脂类等生物大分子的构型与构象以及相对含量上的差别.研 究表明,ATR-FTIR可以从分子水平上揭示良、恶性肿瘤的分子结构信息,极有潜力成为一种临床原位诊断肿 瘤的新方法.     

含有非理想运放的开关电容网络的分析

本文提出了一种对含非理想运放的开关电容网络进行精确分析的方法,此法是以运放单极点模型为基础,建立 Z 域的非理想运放的两图模型,从而有效地对运放的有限直流增益及有限增益带宽的影响进行系统分析.本文方法适合对任意开关电容网络进行分析,且由于考虑了运放之间的反馈影响,能够得到比一般分析较精确的结果。文中所提出的方法已由软件(SCNAP—1)实现,其分析结果与有关文献结论一致.