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141.
142.
浮选药剂BET在煤与黄铁矿表面作用的ESCA分析 总被引:1,自引:2,他引:1
经ESCA谱图解析分析,证明了BET在煤表面的吸附,并随BET的用量增加而增加.BET在黄铁矿表面基本不吸附;煤系黄铁矿与矿系黄铁矿最大的区别在于碳谱,煤系黄铁矿的峰强度明显大于矿系黄铁矿的.矿系黄铁矿碳主要以杂质碳形式存在,且其表面含量在30%左右.煤系黄铁矿在化学计量组成中含有碳的矿物,其表面的含碳量均大于40%.高碳质含量对于煤系黄铁矿的浮选行为起了十分重要的作用;以石灰为黄铁矿的抑制剂,经超声强化后,黄铁矿表面钙的吸附量增加的更大,钙元素含量由0.95%增加到2.95%.证明了超声波强化煤炭脱硫降灰作用,是促进Ca(OH)2在黄铁矿表面的吸附,达到进一步抑制黄铁矿的目的. 相似文献
143.
144.
P物质--甲醛急性刺激效应的分子生物标志物 总被引:2,自引:0,他引:2
分别用0 mg/m3、1 mg/m3、2 mg/m3、3 mg/m3的甲醛对10名受试者进行眼部控制暴露,暴露时间5 min,测定暴露前后鼻腔灌洗液中P物质含量. 结果表明,甲醛暴露后鼻腔灌洗液中P物质含量增加,尤其是3 mg/m3甲醛暴露组P物质含量增加尤为显著(p<0.05). 这说明甲醛刺激眼部三叉神经末梢后,会通过局部轴突反射,引起鼻腔内的三叉神经末梢释放P物质. 因此P物质可作为评价甲醛急性刺激效应的分子生物标志物. 相似文献
145.
在"面向21世纪工科(化工类)化学系列课程改革的研究与实践"课题研究取得了显著成果的基础上,2000年,经教育部高等教育司批准,"工科化学系列课程新体系的实践、完善与推广"项目由华东理工大学牵头,天津大学、浙江大学、大连理工大学、北京化工大学、中南大学、湖南大学、石油大学(北京、东营)、华南理工大学、东华大学、西安建筑科技大学等12所学校共同组成项目组,经过三年的努力,进一步全面实践、检验和完善了理论课程和实验课程的新体系和改革方案. 相似文献
146.
如何从动态数据中挖掘关联规则是目前知识发现中的一个研究热点。Can树是基于CATS树改进后提出的解决关联规则增量挖掘的一种有效算法,它要求事务中的每个项按照某种特定顺序进行排序后再构建Can树,其顺序一般采用字典序、字母序等。然而,Can树所使用的排序方法有可能使得Can树的规模过大,从而使得算法效率较低。针对该问题,在现有Can树挖掘算法的基础上,使用数据量排序替代现有排序方法,提出了一种基于数据量排序的Can树,并基于新的Can树对原有Can树的建树和挖掘方法进行优化。该方法可以有效减小Can树的规模,实现频繁项集挖掘在空间效率和时间效率上的优化。实验结果表明,该方法在空间效率和时间效率上好于现有的Can树算法,同时具有较好的稳定性。 相似文献
148.
根据学校的实验教学体制及从提高实验教学管理要求出发,化学实验中心构建了四个化学实验教学平台大化工类化学实验教学平台、理工优秀生特色化学实验教学平台、应用化学实验教学平台、非化工类普通化学实验教学平台,完善和加强各实验教学平台质量,使化学实验进一步规范化、系列化、规模化,以确保本科化学实验教学质量. 相似文献
149.
预习是大学实验教学顺利进行的重要过程,而教师一般难于控制.以悉尼大学一年级化学实验在线预习系统为例,介绍了网上预习和在线测试的思想,通过对测试结果的分析统计,教师和学生可以准确了解实验难点和预习情况,从而有效地利用实验时间,达到好的教学效果. 相似文献
150.
通常斜拉桥的振动检测在限制过桥车辆情况下进行,无法真实反映桥梁实际状态下固有的自振特性,同时也影响当地交通.文中提出利用过桥车辆作为激振源,选择对低阶模态敏感的测点作为参考点,把参考点的测试数据作为输入信号,其它测点的测试结果作为输出信号.通过判定参考点与其它测点相应信号的相干性来识别斜拉桥的固有频率与振型,共识别出天津永和斜拉桥前12阶固有频率和振型,各阶模态频率分阶清楚,振型曲线光滑,与未通车时的测试结果基本吻合。 相似文献