鲁棒项目调度研究综述

基于确定环境与完全信息的项目调度,产生的最优进度计划在执行时面临实际项目环境中的不确定因素,可能会与预期产生较大偏差,甚至变得不可行,导致项目进度拖延、预算超支。鲁棒项目调度可以产生稳定的基线进度计划,并对执行时受到干扰的进度计划进行有效恢复。概述了鲁棒项目调度产生的背景,归纳了鲁棒项目调度问题及其研究框架,评述了项目进度计划鲁棒性的分类,综述分析了主动型项目调度与响应型项目调度的模型与方法及其在近几年的最新进展。最后指出了鲁棒项目调度进一步的研究方向。     

CVC热连轧机支持辊不均匀磨损及辊形改进

非对称的CVC工作辊与对称支持辊辊形配置易导致下游机架支持辊辊形自保持性差.利用ANSYS有限元软件分析F4机架常规支持辊磨损对轧机板形调控性能及辊间接触压力分布的影响,发现严重的支持辊不均匀磨损会影响轧机的板形控制稳定性,并导致支持辊剥落增加辊耗.基于有限元分析提出一种新的支持辊辊形,实验证明新辊形具有良好的自保持性,可在整个服役期内稳定发挥其性能,并在支持辊服役后期缓解辊间接触压力尖峰的出现.     

刚塑性有限元牛顿迭代解法收敛性分析及改进方法

刚度阵迭代算式中非线性项含有应变速率倒数,易使刚度阵产生畸变,迭代难以收敛对此,提出了在使迭代算式仍满足牛顿法的要求的情况下,逐步增加非线性项对刚度阵贡献的方法经编程计算验证,该方法可放宽对初始近似的要求,较易得到收敛解     

钛金属表面不同预处理沉积生物活性硅酸钙

利用酸蚀法和微弧氧化法分别对医用钛金属表面进行处理,再经聚多巴胺表面活化修饰后,利用水热沉积法制备硅酸钙生物活性涂层,并研究聚多巴胺对经不同表面处理的医用钛金属生物诱导沉积CaSiO3能力的影响;采用扫描电子显微镜(SEM)及附带的能谱仪(EDS)和X射线衍射仪(XRD)对经不同表面预处理及其生物诱导沉积硅酸钙涂层的表面形貌、元素组成和相结构进行表征分析,划痕法测试涂层与基体结合力;利用接触角研究表面润湿性。结果表明:酸蚀和微弧氧化处理后的钛金属表面分别形成了沟壑状和微米孔状结构;微弧氧化再经聚多巴胺活化修饰后水热沉积,可以显著提高硅酸钙涂层的生物诱导沉积能力,硅酸钙的排列更致密、均匀,涂层与基体间结合力、润湿性改善。     

2180 mm冷连轧机各机架对成品板形的影响

为了分析冷连轧机机架间的相互影响以及各机架对成品板形的影响,基于冷连轧凸度和平坦度模型,采用影响系数法建立了冷连轧机的板形调控功效模型.针对某2 180 mm冷连轧机组,结合其4个典型轧制规程,对不同机架板形调控功效进行了具体分析,可以看出,对于同一轧制规程,各机架对成品板形的影响差别很大,越靠近末机架,影响越大.在冷连轧机的5个机架中,除了末机架即第5机架外,对成品板形影响最大的为第4机架,最大影响接近10 IU（1 IU=10-5）,且不同机架各板形调控手段对成品板形的影响系数在机架间相差10-3数量级.最后,对板形数据进行了统计分析及相关轧制试验来分析结论的可靠性.      

超宽冷轧机带钢板形特征聚类分析

为准确掌握超宽冷轧机不同宽度带钢的板形特征,以某2180 mm超宽冷轧机1900 mm宽度带钢实测板形数据为研究对象,借鉴“大数据”的思想,结合数据挖掘领域中聚类分析方法,提出基于网格和密度的板形特征聚类方法,并以此方法对几种典型带钢宽度的大量板形实测数据进行分析,得到不同宽度带钢的板形特征。以分段函数对板形特征进行多项式表达,得到不同宽度带钢的板形特征参数化分析结果。提出的基于网格和密度的板形特征聚类与分析方法,能够快速准确地对大量板形实测数据进行分析,提取出长期生产过程中板形缺陷特征并得到参数化表达,从而为冷连轧机,特别是超宽带钢冷连轧机的辊形改进和控制策略优化提供数据基础。     

优化初中语文作业多元化设计 搭建学生成长平台

1问题提出长期以来,受传统教育思想,特别是应试教育的影响,学生作业枯燥乏味,机械单调,学生作业质量低。语文作业一直是课堂教学的附属,服务于考试,无论在设计理念,作业形式上都显得单调呆板,不利于调动学生学习的积极性,严重抑制了学生自主学习,与新课程标准     

优秀竞技健美操教练员应具备的素质

竞技健美操教练员自身的素质和能力,将直接影响健美操事业的发展。本文通过文献资料法、专家访谈法对竞技健美操教练员应具备的素质进行探讨分析,旨在为如何培养优秀竞技健美操教练员提供参考依据,进一步推动健美操事业的发展。     

钞票纸废水双膜法深度处理中试研究

某钞票纸业有限公司废水生化处理系统出水COD≤70mg／L，SS≤12。为进一步深度处理回用于钞票纸生产，采用双膜法（超滤＋反渗透）工艺对二沉池出水进行深度处理现场生产性验证研究。试验结果表明，经双膜法处理后的出水水质：COD≤5，SS≤0，电导率〈10。浊度≤0．2。达到并优于钞票纸生产工艺用水要求。     

案例教学法在高等职业学校植物保护课程教学中的应用研究

本文章从近几年对种植类专业中的《植物保护课程》科目教学的实践，拟对案例教学法的涵义、特点作用、具体应用及应用时应注意的几个问题作了探析。