论贝多芬D大调小提琴协奏曲

路德维希范更多芬（Ludwig van Beethoven 1770．12．17-1827．3．26）是跨两个世纪，连接古典和浪漫两种乐派的音乐巨匠。其创作牢牢扎根于古典传统，具有音乐逻辑性，结构均匀感和他自已特有的宏伟音乐的气概。由于社会变革的要求和自身的才能,大大发展和改变了古典音乐，成为浪漫乐派的源头。可以说没有贝多芬，浪漫乐派不会那么快显露在大家的眼前。     

浅谈如何提高高职院校系级教务员的工作实效

教学管理是高职院校管理工作的核心内容之一,是高职院校教学工作中的一个重要环节,而教务员工作对保证这个重要环节正常进行起着十分重要的作用.阐述了高职院校系级教务员工作的任务、特点,探讨了从学院、系部和系级教务员自身3个方面来提高高职院校的系级教务员工作实效的方法.     

材料科学基础教学过程中如何做到师生间的互动

材料科学基础教学过程中的师生互动是取得良好教学效果的关键，也是当前教学改革的热点问题．在本文中，笔者总结了多年的教学经验，对材料科学基础教学过程中如何做到师生间的互动进行了探讨．     

基于CCD技术的轮对轴径检测系统设计

目前国内在测量车轮各部位的磨损时,都采用人工游标卡尺的检测方法,人工检测存在种种人为因素的影响,如随意性、效率低等,不能同时满足高效、精确、实时的测量要求。针对这一问题,本文基于CCD成像技术,利用光学原理,结合转向架的结构,设计了机车轮对轴颈的检测系统,能够检测机车轮对轴颈的尺寸变化,进而判断机车轮对轴颈的磨损情况。     

一种通用的通信网络仿真系统—GPCNSS

计算机仿真是通信网络技术研究中的一种非常有效的分析工具。通过研究当前的网络仿真技术，本文提出了一种通用的通信网络仿真系统－GPCNSS，并详细介绍了该系统的关键技术。用户可以根据自己的需要，对通信网络的不同方面进行建模，以达到预测或评价通信网络各方面性能的目的。     

X断块兴安岭Ⅰ、Ⅱ油组更换粘稳剂现场注入实验效果分析

X断块兴安岭油层共有Ⅰ、Ⅱ油组注水井9口，正常连续注入井6口，为降低开发成本，于2009年4月13日开展了X断块兴安岭Ⅰ、Ⅱ油组更换粘稳剂现场注入试验，由原QY-138型固体粘稳剂改为FX-Ⅱ型固体粘稳剂注入。4月13日-6月9日注入浓度为1．5％，6月10日后浓度降为1．3％，经观察，更换粘稳剂后注入压力、注水量基本稳定，启动压力基本稳定，采出状况基本无变化，初步得出结论，FX—Ⅱ型粘稳剂与地层配伍性较好，可取代原使用的QY-138型固体粘稳剂，降低浓度后注入效果基本保持稳定。在不考虑运输费用的情况下，年节省药剂费用192．6×104元，降低成本26．3％，若在该油田进行推广，则可取得更为可观的经济效益。     

体育文化在城市发展中的作用

随着生活水平的逐步提高,人们对体育的认识也在不断的增强,从简单的身体运动,到全方位的健身锻炼,保健养生,体育的意义已经不在是单一的强健身体,更多的倾向于发展体育运动促进社会的稳定。该文通过简述体育的文化发展作用,讨论体育的文化特性,进而探讨体育文化在城市发展中所起到的作用,为如何达到体育文化与城市发展共同进步提供参考。     

思维导图在学习活动中的应用

本文介绍了思维导图的基本知识,以及了如何将这一可视化工具应用到学习活动工作之中。实践证明,思维导图能更好地将思维过程和知识结构可视化,提高学习的效率。     

活性酯水解反应机理的量子化学研究

本文研究了在催化剂Ｌ型组氨酸衍生物催化下的丙氨酸硝基苯酚酯衍生物的水解反应，用ＺＩＮＤＯ程序对三个底物和两个催化剂的电荷分布和能量进行了计算．找出了催化活性中心，提出了合理的反应机理．     

语文教学对学生创新思维能力的培养

学生创造性思维的培养在中学语文教学中具有重要地位。语文教师可从三个方面着手培养学生的创新思维能力：提高学生的想象能力；重视探究性学习；注重个性化阅读。此外，教师还要教会学生观察生活、感悟内心、了解社会，让学生与周围人的交流或通过课外阅读获得间接生活体验、感受，以激活学生的思维，培养其创新能力。