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1983年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有119条查询结果,搜索用时 281 毫秒
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该文从笔者的教学实践经验出发,简要说明了英语阅读课后训练的过程及成效,并进一步探讨了英语阅读课后训练的作用,使相关经验可以在其他科目中推广,让学生在英语阅读以外的科目中,也可以积极主动地学习. 相似文献
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任务驱动法由于其注重学生学习积极性等特点,在许多学科已经得到了应用。本文根据实际工作经验,结合具体教学实例,对任务驱动法在高职院校Flash课程教学中的应用进行了分析,为广大高职教育者提供借鉴和参考。 相似文献
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为在路径规划过程中得到一条适用于实际情况的最优路径,并克服遗传算法自身固有的易收敛于局部最优解和复杂度较高的缺点,提出一种基于Q-IGA(Q-standard Improved Genetic Algorithm)算法动态搜索贝塞尔曲线控制点的路径规划算法. 该算法摒弃利用贝塞尔曲线直接拟合最优路径的静态方式,使路径搜索与控制点搜索两个过程同时进行;并且在选择算子中添加一个判断准则,利用Q值检验法剔除相似度较高的解决方案,增强种群的多样性;与此同时,优化适应度函数,加入机器人体积及转弯角度带来的代价,使选择出的路径是一条距离较短且与障碍物保持安全距离的合理路径. 仿真结果表明,Q-IGA算法比改进人工势场法和混合遗传算法得到的路径更为合理,可降低机器人耗能,减少搜索时间,更适于实际的工业应用. 相似文献
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校园电视台是校园文化的窗口,是专业学生实训的平台,高职院校建设校园电视台具有深远意义。本文从电视台定位、节目、人员与技术的角度分析了校园电视台建立原则、步骤,对高职院校电视台的建设提供了实践指导基础。 相似文献
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