甘肃省道路货运业的运力结构调整研究

以柯布-道格拉斯生产函数为基础建立运力发展模型,定量分析甘肃省营运载货汽车数量与汽车货运量的关系,结果表明营运载货汽车处于规模回报递减和总量过剩状态,进一步说明运力结构调整的必要性.通过运力发展模型计算出满足特定需求的冷藏保温车和集装箱运输车的理论配置数量,为专用车型的投放计划提供参考.并列举了行政管理部门进行运力结构调整的政策保障.     

液膜分离及其进展

最近用液膜来分离金属离子、络合物、有机物的研究活跃起来了。特别在湿法冶金及废水处理方面已进入工业化阶段。液膜是黎念之于1968年发明的。后来他又进行了系统的研究,70年代初期,E.L.Cissler等人仿照生物膜中的物质特殊传输现象,制成了含有载体的仿生膜。从此,从稀溶液中浓缩分离离子变为可能。十多年来由于黎氏等人的努力,在湿法冶金、废水处理、烃分离、医药、农业及其它领域进行了广泛的研究,取得了较大的突破,有的已进行了中间工厂生产试验,取得较好的效果,受到了人们的重视。近几年来我国也有些单位先后开展了工作,并已取得了一些成果。     

行星滚柱丝杠在电子机械制动系统中的应用研究

相比汽车的液压制动,电子机械制动系统因具有更快的反应速度、更高的可靠性能等诸多优点,成为一项具有研究价值的新型制动方案。当前,许多电子机械制动系统研究主要针对执行机构基于滚珠丝杠的制动方案。本文分析了应用滚柱丝杠的电子机械制动系统,指出了应用滚柱丝杠方案的优点和缺点,以期促进滚柱丝杠在电子机械制动系统中的应用与发展。     

直接接触式冰蓄冷系统制冷循环的分析

对新型蓄冷系统——直接接触式冰蓄冷系统进行了火用分析,并通过与常见的盘管式冰蓄冷系统进行对比,发现直接接触式冰蓄冷系统的火用效率有极大的提高,从而表明直接接触式冰蓄冷系统具有广泛的应用前景. 同时通过对系统各部件火用损失的分析,表明提高系统火用效率的有效措施是系统中采用高效的与制冷剂相匹配的压缩机.     

倾斜煤层窄长露天矿分区开采分期境界优化

针对倾斜煤层窄长露天矿,经常采用纵采转横采内排的开采程序,基于其剥离物流向流量的变化对经济合理剥采比大小的影响,提出一种分区、分时期的优化开采境界方法。该方法依据首采区位置的不同可分为A模式(即首采区位于矿权一侧)和B模式(即首采区位于矿权中部)两种开采模式。此外,按照露天剥采工程发展过程中剥离物流向流量变化的情况,将其露天矿山开采过程归结为三个时期:全部外排期、部分内排期和全部内排期。通过构建剥、采、排工程位置模型,系统地研究了两种开采模式分时期境界优化的原则和适用条件,并提出境界优化模型。研究成果在准东露天煤矿开采实践中得到应用,结果表明:准东露天矿的经济合理剥采与其开采境界优化前相比,由原来的1.50m~3/t增加至1.62m~3/t,其经济合理开采深度增加了24.7m,顶帮外扩距离增加了45.65m,经济可采储量增加了85.27Mt。实现了露天开采经济效益的最大化。     

大变形下确定线弹性裂尖渐近场阶次的守恒积分解法

建立了大变形下超弹性平面裂纹的守恒积分，籍此先后导出了线弹性材料在物质描述和空间描述下位移场、Green应变场、Lagrange应力场、Kirchhoff应力场及Cauchy应力场的渐近阶次，得到了与小变形模型完全不同的解答.     

保护商业秘密 推劫企业转制——来自张家港市塘市镇的报告

张家港市塘市镇根据党和国家关于保护商业秘密的有关政策、法规,按照市委保密委、市国家保密局的统一部署,全面开展了保护商业秘密工作,有力地推动和加快了全镇企业股份制改革。     

低铬奥氏体焊接新材料产生

由我校材料系王来教授负责主持的国家“九五”重点科技攻关项目“低铬奥氏体焊接材料的开发与应用”通过教育部专家组的鉴定 .他们历经三载多的艰苦钻研和上千次的反复试验才研制成功的低铬奥氏体焊接材料基本解决了 2 0世纪六七十年代以来国内外关于异质接头在高温服役过程中提前失效这一难题 ,填补了该领域的国内外空白 ,并达到了国际领先水平 ;其开发与应用的经济效益和社会效益及国内外市场的前景广阔 .新开发的低铬奥氏体焊接材料已进行了中试生产和现场应用考核等过程 ,其产品可替代目前国内外大量使用的Ａ30 2及Ａ30 7奥氏体不锈钢焊…     

知识经济社会—下岗与就业并存

在知识经济社会，除专门技术人才外，其它行业的普通劳动者也必须掌握一定的信息技术，具备最基础的信息处理能力，也就是说，知识经济对每一位社会个体都提出了更新、更高的要求。因此，在跨入新世纪大门的时候，随着知识经济脚步的日益临近，许多人都很关心在经济形态转换后，会不会带来新一轮的下岗问题。本文对此作些粗浅探讨。     

我国高能物理学家汤拒非教授应邀来校讲学

四月五日下午,我国著名高能物理学家、中国科学院研究生院副院长汤拒非教授应邀来我校向研究生、部分指导教师等作了题为《研究生的学习与研究》的报告,熊祝华教授等校领导亲临听讲.