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41.
目的:探讨以问题为基础的学习(problem-based Learning PBL)教学法在西北民族大学临床医学教学中的应用及效果评价.方法:选取西北民族大学医学院五年制临床医学专业自愿报名参加PBL课程的2015级、2016级学生101名作为研究对象,分别对PBL课程前后的教学效果与教学满意程度进行问卷调查.采用SPSS19.0进行统计分析.结果:研究结果显示参加PBL课程后,学生在案例分析能力、文献检索能力、团队合作能力、语言表达能力及临床思维能力方面提高程度均好于参加PBL课程前,且学生对PBL教学的满意程度均好于传统教学,差异有统计学意义.结论:PBL教学方法较传统教学方法可以更好地培养学生综合能力,值得在教学过程中进一步推广.  相似文献   
42.
曹鹏 《科技信息》2014,(15):179-180
目前高校图书馆的电子阅览室读者人数都在急剧下降,本文分析了读者下降的现象和原因,提出了通过重新调整电子阅览室的定位,提升管理和服务的对策。  相似文献   
43.
44.
通过对雷诺锋沥青路面养护材料在高速公路预防性养护中应用3年多来的跟踪研究,试验检测数据表明,该预防性养护技术具有良好的社会经济效益和较高的推广应用价值。同时,该文对雷诺锋沥青路面预防性养护试验检测方法进行了探讨,提出了能较为准确反映实际情况的建议检测方法,并对雷诺锋沥青路面预防性养护技术今后需要继续深入研究的问题进行了讨论。  相似文献   
45.
国内研究型学院中教师"重科研、轻教学"的情况较为突出,而这一问题已严重影响到教风学风建设以及教学质量的提升。该文从研究型学院中存在的教学问题着手,挖掘出研究型学院中有利于教学工作开展的天然资源,最后提出提升研究型学院中教师教学积极性的措施和建议,以提高研究型学院教师的教学质量。  相似文献   
46.
伴随着油田的不断开采,有些老油田存在的系统和区域间的负荷不平衡问题,或者地面设施老化造成开采能耗不断升高等问题也逐渐显现出来,所以我们要对老油田进行优化和调整。我们应该降低油田地面工程改造投资,实现低成本生产的战略,本文就老油田凸显的一些问题做了简单的介绍,并提出了一些解决该问题的方法。为老油田调整改造优化调整提供了一定的参考。  相似文献   
47.
周一杨 《科技潮》2011,(12):31-33
他是一位活跃在化工科技一线的化工技术专家,几十年的职业生涯中,他总在不断与一个个新材料、新技术较量。在碳纤维、CD-3彩色显影剂、TDI、聚苯醚、聚碳酸酯、聚甲醛、芳纶等新材料的研究中,他屡屡填补国内技术空白,将科研成果推向国际水平。在享受不断征服科研难关的愉悦时,他也成为企业在技术层面的重要推手。  相似文献   
48.
辅导员具有教师和干部双重身份。辅导员是高等学校学生工作的重要组织者、实施者和指导者,也是开展大学生思想政治教育的骨干力量。  相似文献   
49.
深秋之季,树叶飘落,很容易让人产生悲秋情结,失眠会因焦虑、抑郁等情绪问题而多发,而长时间抑郁会降低人体的免疫力,导致内分泌失调,更是让失眠者陷入失眠——抑郁——失眠的恶性循环,影响人体功能的正常运转。  相似文献   
50.
目的:探讨冠心病患者QT离散度(QT dispersion,QTd)与冠状动脉(简称冠脉)病变狭窄程度及累及血管支数的关系,并观察冠心病合并糖尿病患者予以美托洛尔治疗后QTd的变化.方法:选择192例行冠状动脉造影且心电图资料完整者,据造影结果分为非冠心病组49例和冠心病组143例;冠心病组依冠脉病变支数分为单支病变组...  相似文献   
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