提高农村小学作文教学质量的几点体会

农村小学语文教学中,作文教学是一大难点,笔者结合自己的教学实践,谈了提高农村小学作文教学质量的几点体会。     

浅谈政教处调动班主任的积极性

面对新形势,怎样去调动这些班主任的工作积极性。这里笔者就如何激励班主任工作积极性、帮助其工作取得更好成绩两方面浅谈一下自己的看法。     

机械精度实验课程教学改革与实践

以大连理工大学机械国际班为载体,对其"机械精度实验"课程的教学方法进行了探索,提出一种理论课讲授与实验课程相结合的螺旋式教学方法。即通过理论-讨论-实验,再理论-讨论-实验的螺旋式认知方式提高学生的积极性和解决问题的能力。从而实现理论课程与实验穿插安排、有机结合。从纯英文的理论授课和培养设计能力的实验课程对螺旋式教学方法进行了详细介绍。     

一种可外包解密的高效密文策略的属性基加密方案

基于属性基的加密方案提供了一种对加密数据进行复杂访问控制的机制。但在大多数属性基加密系统中,密文长短和解密开销会随访问策略的复杂性而增加,限制了在资源有限的设备上运行程序。针对该问题,通过引入外包解密方法,构造了一个高效的、抗共谋攻击的可外包解密的密文策略的属性基加密方案,该方案在加密算法构造过程中引入线性密钥共享矩阵作为输入,并根据该矩阵选择随机指数,使得私钥随机分布,从而实现了抗共谋攻击,且方案在解密过程中引入了外包解密,只需要用户进行少量的计算便可得到密文相应的明文,从而很好解决了资源制约性问题。本文提出的安全证明是在非交互模型下、判定性平行双线性Diffie-Hellman幂元假设下进行的,且通过效率与安全性分析得出本方案拥有良好的性能。     

正弦激励下RL并联电路的暂态过程

正弦交流电路换路时,暂态过程实验研究的关键是开关动作时刻与电源相位角之间的关系。在实验教学中,由于实验环境的限制,利用实物模拟的实验方式,很难实现这种关系,导致了在这方面研究中有理论、无实验的尴尬局面。借助电路仿真软件,可以实现从理论分析、实验方法到实验的输出波形和测量数据,一整套完整的研究过程。通过实验结果的分析,给出了一些实际应用例子,加深了对动态电路的认识,提高了学生的实验兴趣。     

超深基坑减压降水引发地面沉降的估算及其影响因素分析

为了深入认识厚层软土地区超深基坑减压降水引发地面沉降的过程,并为地面沉降防治及基坑工程安全提供技术参考,以上海地区为例,从工程水文地质特性、影响因素、综合分区、沉降估算等方面开展了前瞻性研究.超深基坑减压降水需求估算结果表明,超深基坑减压降水将会涉及更多、更深的承压含水层;在分析总结超深基坑减压降水引发地面沉降的主要影响因素的基础上,进行了综合分区研究;基于数值计算和多元回归分析,提出了距基坑3倍开挖深度处降水目标含水层水位降深值及地面沉降量计算公式,并以上海某在建典型超深基坑工程为例进行了验算应用探讨.     

《山东图书馆学刊》质量及学术影响力分析——基于CNKI《中国引文数据库》的统计分析

《山东图书馆学刊》经过三十多年的发展,为图书馆事业飞发展起到积极的推动作用,其学术影响力不断提高。依据CNKI《中国引文数据库》,采用文献计量学的方法,对《山东图书馆学刊》2003-2012年载文量、下载量、被引频次、下载频次、基金论文等几个方面作为评价指标对其学术影响力进行综合评价,为期刊的发展提供客观依据。     

高速泵与旋壳泵在小流量高扬程情况下的适用性分析

本文阐述了煤化工行业中用于输送小流量高扬程介质的高速泵和旋壳泵的结构特点及适用性分析,并附以实例,对它们的具体适用场合及优越性进行了分析比较。