专业英语教材中的文化价值取向解析

<正>从文化与语言关系的层面来看,语言是文化的载体,文化植根于语言,任何分割两者关系的行为都会导致语言和文化在意义上的不完整。因此,外语教学的目的不仅是教会学生掌握语言知识,更重要的是培养学生用该语言进行交际的能力。     

医学期刊稿件编辑加工实例分析

由于医学期刊的专业性及其涉及成千上万的医学名词术语,医学编辑在编辑加工稿件时,常会出现医学术语的误用与误改,就编辑加工过程中所遇到的医学术语修饰的误判及其分类对3类实例进行分析。要求编辑在编辑加工稿件时本着严谨求实、尊重作者、虚心请教的态度,遵循编辑加工的原则,定时更新医学知识、加强编辑专业知识,以期减少编辑加工中对医学术语的误判。     

AANA序列的强大数定律和强收敛速度

针对相依序列的强大数定律研究,特别是其强收敛速度的研究受到许多学者的关注.文章研究了比NA序列要弱的AANA序列部分和强大数定律,并给出了其收敛速度和上确界的可积性；给出了NA序列的部分和强大数定律、收敛速度及上确界可积性等结果.     

物理学专业理论物理课程改革与建设策略探析

理论物理是物理学专业的主干课程,理论物理课程的教学对于基础科学研究和物理学专业人才培养起着至关重要的奠基作用。理论物理的课程目标包括知识、能力和素质三方面的内容。理论物理课程改革要从课程内容、教学方法、教材建设、教学研究、课程评价等方面进行。     

浅谈陶艺的肌理构成与表现

陶艺是泥（釉）、水、火的陶瓷造型艺术,其丰富多彩的造型语言和艺术表现手法使陶艺作品肌理美得到了充分的发掘和运用。本文从陶艺作品肌理的设计制作方法、构成形式和肌理自身等方面阐述陶艺肌理表现与陶艺设计的关系,论述陶艺肌理设计搭配的重要性及其对陶艺作品的最终效果影响。     

我国高师《物理教学论》教材特色研究

物理教学论学科领域的教材代表该领域的专业成就。我国的《物理教学论》教材发展具有明显的阶段性。通过对物理教学论教材特色的研究,可以揭示该学科的现有特点和存在的问题,更好地为物理课程改革服务。     

零售业上市公司ERP实施前后绩效变化的实证研究

文章以1997-2009年间实施ERP的44家零售业上市公司为样本企业,利用Wilcoxon秩和检验和Panel数据分析比较了样本公司实施ERP前后绩效的变化。结果表明零售业上市公司实施ERP当年及实施后第一年,公司财务状况略有改善,第二年略有下降,第三年又出现上升趋势,但总体变化不显著。公司运营能力在实施ERP当年和实施后第一年除毛利率以外,其他指标都出现了不同程度的下降,其余年份变化不显著;总体上看,实施ERP对运营能力的影响要大于对财务状况的影响,实施ERP并未显著改善企业的财务状况和运营绩效,并且具有绩效短期下降的特点,但不存在生产率悖论现象。     

交际法与交际-语法教学法对比浅议

本文主要就当前流行的两种英语教学法即交际法和交际一语法教学法的存在的特征进行了初步的研究及对比,发现他们各有千秋并无定规,对当前英语教学实践有一定的指导作用.     

高职院校技能大赛奖励制度设计的价值导向及策略分析

高职院校深化“岗课赛证”综合育人,重点要以赛促教、以赛优教,关键要建立科学合理的技能大赛奖励制度,以制度的价值导向引导广大教师探索赛教融合路径,帮助广大学子凭借一技之长实现人生价值。针对高职院校竞赛奖励制度设计中的参赛项目遴选的价值导向不够明确、降低成本和提高效能的系统设计不足、激励突破与兼顾公平的统筹思考不足等现实困境,从促进赛前、赛中、赛后的良性循环角度分析了大赛奖励制度设计的逻辑机理,提出了以高贡献力大赛服务学校高质量发展的价值导向,以及根据贡献力进行分类分级奖励的具体策略。     

利用旋涡发生器减小大跨方形平屋盖风吸力的实验研究

在强风作用下,屋盖作为风敏感部位往往最先发生破坏,如何抑制屋盖上的极值负风压是保障大跨建筑抗风安全的关键。基于此,提出一种简单有效的新型屋盖抗风气动措施。在平屋顶屋檐处安装旋涡发生器(PVG),通过旋涡发生器的扰流作用来减小屋盖极值风压。采用风洞测压试验研究在不同风向角下PVG对屋面极值风压的气动控制效果,分析PVG对屋顶流场结构的影响并探讨PVG的工作机理。研究结果表明：PVG可以有效减小平屋盖屋面极值风压,尤其在倾斜风向角下的减压效果显著。在最不利风向角下,屋盖极值风压最大减小幅度可达73.3%。相对于长度来说,PVG高度对屋面风压的影响更明显,较密的安装间距和适宜的安装角度可以更好地降低屋盖风吸力。在安装PVG后,屋盖锥形旋涡的涡核位置和再附位置发生改变,屋顶风压低频部分能量占比大幅度减少,脉动能量减弱,大尺度旋涡减少,而小尺度的湍流造成的脉动能量成分增加。