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黄淑清 《首都师范大学学报(自然科学版)》1984,(2)
一、热学课在培养学生智能方面的作用向学生传授学科知识和培养智能是每门课程都应担当的双重任务。而普通物理学,在培养学生智能方面更有其特殊的意义和作用。从学科领域的划分上讲,热学是学生在学完机械运动后迂到的论述非机械运动的第一门课程、也是论述物质不同运运形态的转化,并以能量这一重要概念来作为不同运运形态的共 相似文献
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