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许鹊君 《漳州师范学院学报》2005,18(2):18-23
本文通过引进差分算子,在结点处对函数和它的m阶差分同时插值,给出了这种插值为正则的一个充要条件,并求出满足条件的三角多项式的显式表达式. 相似文献
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吉林省工业固体废物在水泥行业的资源化研究 总被引:3,自引:0,他引:3
从吉林省工业固体废物的产生和利用现状出发,结合水泥行业特点,提出了用粉煤灰、煤矸石、镍渣、废铁矿等废物替代黏土、铁矿石和煤等天然资源生产水泥的利废途径,并分别在技术、经济和环境方面进行了详细的分析,证明了其方法可行,效益显著. 相似文献
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ms1521是经EMS诱变筛选得到的一拟南芥雄性不育突变体,通过背景纯化与遗传分析,发现ms1521突变体是受隐性单基因控制,形态学观察表明:突变体的花缺失部分花瓣,雄蕊比较短,花药肥大,部分雄蕊的花药成丝状,利用图位克隆的方法对不育基因MS1521进行了定位,结果表明:MS1521位于第一条染色体分子标记F17F8Alu1和T19E23之间161kb的区间内,数据库预测,其中有11个与花发育有关的基因,试验将有助于对目的基因的克隆,控制花器官研究和雄性不育分子机制的研究。 相似文献
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知识背景对归纳推理的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
归纳推理研究领域出现了一些引人注目的实验研究:Heit和Rubinstein等的研究表明了知识背景对归纳推理存在不可忽视的影响;Medin等以“相关”,Loman等以“一致性”作为变量的研究,比较系统地探讨了知识背景对归纳推理的影响;对于这些实验研究结果,假设评价模型、贝叶斯模型、PPP模型以及相关理论都分别能够做出部分的解释;在对上述理论模型进行评价的基础上,提出了利用贝叶斯网络解释知识背景对归纳推理的影响的观点。 相似文献
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在高职院校的英语教学中如何加强听说训练,是多年来困惑英语教师的一个问题,英语的教学目的是侧重培养英语应用能力。听说是英语应用能力的主要体现,对高职学生尤为重要。在英语课堂中加强听说教学的理论依据是什么?如何加强听说的训练,笔者结合实践作了论述。 相似文献