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提高教学质量、加强科学研究已成为当今世界发达国家跟上时代步伐、保持竞争实力而必须考虑的一个重要课题,也是教育改革的一个重要目标,教育改革的一个重要组成部分体育教学改革也面临着同样的任务。对高师体育系的篮球普修课教学进行调查研究,目的在于从中发现问题,为教学改革提供科学依据。l、篮球普修课教学的现状根据教育观察与分类统计得出,教学准备、教学方法、师生活动、教学组织和教学效果这几部分都较好。但检查学生出勤着装、见习生活动安排、练习量的掌握、安全教学这几方面做得差些.见习生一般是有伤病的原因,而教师往… 相似文献
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韩劲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1996,(4)
当前,与世界强队相比,我国篮球中锋的攻防技术能力都比以前有所提高。但仍有一定的距离,主要表现在篮下和空中争夺处于劣势,内线不能给对方造成威胁,给外围队员技术的发挥带来了一定的影响。因此,提高中锋队员技术水平,是我国篮球运动发展和缩小与世界强队之间距离的关键所在。下面就此谈谈自己的一些看法。一、中锋的意识中锋是场上五个队员所处位置的中枢。是组织各种战术的桥梁和纽带。中锋的战术意识和配合能力,直接影响到全队战术打法。1、中锋队员应仔细观察,作出正确判断。在组织战术前,要求中锋队员在纷乱复杂的情况下,… 相似文献
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韩劲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1999,(3)
素质教育是一种旨在促进人的素质发展、提高人的素质发展质量和水平的教育活动。高等师范教育肩负着培养合格的中学师资的重任,由于教师在社会生活中发挥着“示范”和“楷模”的特殊作用,决定了对高等师范生的素质教育有着更高更全面的要求,高师体育教学应是素质教育的一个重要组成部分。一、当前高师体育教学的状况长期以来,高师体育工作中也存在着种种“应试教育”的现象,具体的表现是:“为教技术而教技术”,重示范、讲授、被动管理,轻观察、提问、主动探索,偏重“教会”而忽略“懂”;教师是体育教学的“主演”,轻视学生思维,… 相似文献
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我国男篮抢篮板球能力探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
韩劲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1994,(1)
篮板球的争夺是当前篮球运动向着高速度、高空优势、高超技巧、强对抗发展的重要标志,是篮球运动攻守的转拆点,又是一项有身体接触的激烈对抗的高难技术.抢篮板球是获得球权的重要来源之一,对一场比赛的主动与被动、胜利与失败起着决定性的作用.自1990年国际篮联颁布篮球新规则起,篮板球越来越受到各队的充分重视。一场比赛中,一个队投篮次数可达80-90次,命中率在45-55%之间.篮板球的争夺达50-60次之多,如果双方都是这样.那么就有85-95次的争夺。由此可见.篮板球技术是衡量一个队实力的标志之一。我国男篮队要脐身世界强队之… 相似文献
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韩劲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1998,(1)
语言是人类用来表达感情、交流思想的工具。语言在教学中始终占有举足轻重的位置。教师运用语言进行讲解,这是古今中外所有教学最基本的方式。教学质量的好坏,主要取决于教师业务水平的高低、讲课水平的高低。而讲课水平则又与口头表达能力密切相关。在体育教学中,教师口头表达能力强,不仅能使学生产生良好的心理定势和情感变化,还能激发学生的学习兴趣,有利于他们接受知识,掌握运动技术,收到良好的教学效果。另一方面,教师在“教书”的同时,又肩负“育人”的职责。邓小平同志指出:“一个学校能不能为社会主义培养合格的人才……… 相似文献
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投篮过程心理状态的训练 总被引:2,自引:0,他引:2
韩劲 《贵州师范大学学报(社会科学版)》1989,(4)
众所周知,投篮是篮球运动中的唯一得分手段。在比赛中,决定投篮命中率的因素是多方面的,如投篮技术、投篮时机、身体素质和心理状态等。现代高水平的篮球比赛,心理因素往往成为决定胜负的关键。因此,根据篮球比赛的特点,有目的有意识地培养运动员在紧张、激烈、对抗性强的训练和比赛中保持心理上的稳定性是十分必要的。本文仅就投篮过程心理状态的有关训练方法作一肤浅探讨,求教于同志们。 相似文献
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