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随着大学英语课程改革的深入,越来越多的教师对改革进行了认可。然而,由于精力和财力,学生等问题,广大教师对于能否在民办院校中进行改革的试点和推广一直举棋不定。本文分析了民办学院大学英语教学面临的问题,提出了改革的可能性,并对改革试点进行了分析。文章认为以网络多媒体为特色的新教学模式,形成了以学生为中心的个性化学习方式,提高了教学效率,对于解决师资不足,教学效果不理想,学生交际能力差有积极的意义。 相似文献
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