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郑锐华 《西安工程科技学院学报》2009,23(5)
通过在大学生管理中尝试A,B,C,D,E等5类不同的学生分类方法,探索并总结了学生思想政治管理工作中新的理念和管理模式,并对理念和管理模式进行了反思总结. 相似文献
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机械设计方法在一定程度上决定着机械设备的高效和节能等相关性能,只有在机械设计时充分考虑到各方要素,打破传统的设计方法和理念,不过度追求机械设备的单一功能,使信息化、系统化以及智能化等相关要素融入到机械设计之中才能使设计水平得到有效提升,并促使其更好的发展。该文将主要对机械设计方法及发展方向进行相应的介绍和阐述。 相似文献
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研究了基于部分可观时间Petri网双组元推进系统的故障诊断问题。针对双组元推进系统中环境复杂且部分关键信息无法通过传感器获取的情况,结合部分可观时间Petri网,提出构建修正状态类图的部分可观时间Petri网故障诊断方法。系统过程的节点对应为可观测变迁和不可观测变迁,结合变迁同步、异步触发关系,标定各变迁时间区间,建立部分可观时间Petri网模型,然后转化为修正状态类图。遍历所有满足可观测变迁触发时间和序列信息的路径,诊断系统是否发生故障。最后对双组元推进系统建立部分可观时间Petri网模型,结合系统工作过程中各执行机构可观测状态,对系统不可观部分进行故障诊断,验证了算法的有效性。 相似文献
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青东矿三软煤层巷道锚梁网支护技术 总被引:1,自引:0,他引:1
简要介绍三软煤层巷道的锚梁网支护,给出了巷道支护设计方案和锚杆支护参数,巷道监测结果表明,巷道经受住了掘进和回采期间的动压影响。满足了安全高效回采的要求,取得了良好的技术经济效果。 相似文献
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郑锐 《萍乡高等专科学校学报》2001,(3):64-65
随着素质教育理念的深入人心 ,学生的学习主体地位受到了前所未有的关注。如何更好地调动学生学习的主动性与积极性 ,充分激活学生的创造性思维 ,则成为各学科教改的共同课题。围绕这一课题 ,笔者通过实践、探索出演讲教学这一全新思路。一、理论基础1 .马克思主义认识论、实践论原理。马克思主义的认识论强调 ,人的认识来源于实践 ,只有通过实践活动 ,才能主动去认识和改造现实。前苏联学者列昂节夫等人将这一“实践”概念引入教学领域 ,对教学活动形成了更为本质的揭示。学生对历史的认识 ,虽无法通过亲身经历去获取 ,但却一定要有自己了… 相似文献
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目的 探讨鄂尔多斯盆地子长地区长4+5储层的成岩作用特征、孔隙演化及其分布与变化规律.方法 运用岩石薄片、铸体薄片、扫描电镜、X衍射等资料对储层进行分析研究.结果 该区储层砂体主要为长石砂岩,具有成分成熟度低、结构成熟度高的特点,储层砂岩的成岩处于中成岩A期;压实作用、碳酸盐胶结作用是使物性变差和孔隙度降低的主要原因... 相似文献
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为了研究二氧化碳压裂液对煤体力学特性的影响规律,以陕北典型侏罗纪煤层为研究对象,利用自主研发的煤岩体多场多相耦合压裂试验系统,开展不同二氧化碳压裂液、不同条件(时间、温度和浸泡压力)下的煤体浸泡试验,通过单轴压缩与巴西劈裂力学测试,分析二氧化碳压裂液对煤体力学特性的影响规律,同时结合X射线衍射(X-ray diffraction,XRD)、扫描电子显微镜(scanning electron microscope,SEM)对煤体的微观测试,分析二氧化碳压裂液与煤体的相互作用机制。结果表明:二氧化碳压裂液浸泡后煤体的峰值强度、弹性模量、抗拉强度与软化系数均出现不同程度的下降;二氧化碳压裂液作用煤体过程中,煤体的峰值强度、弹性模量与软化系数受温度、浸泡压力影响较大,且对煤体强度弱化幅度超过30%;在二氧化碳压裂液作用下,一方面改变煤体颗粒骨架与孔隙结构,另一方面改变煤体中的矿物组分,降低矿物颗粒间的联结力,从而弱化煤体的力学特性。研究成果为低渗硬厚煤层二氧化碳耦合压裂参数设计优化提供参考。 相似文献