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1.
训练求异思维,培养学生创新意识
郑淑莉
《龙岩学院学报》
2003,21(Z1):33-34
求异思维可以培养学生不断发现、思考、探索解决问题的方法,教师在教学中要创造情境,引发学生求异思维,培养学生的创新意识和创造能力.
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