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通过以广州城市职业学院装潢艺术设计专业构建室内装潢设计社区资源库为例,论述基于高职专业的整体资源建设,在高职教育与社区教育联动发展的实施策略下,如何构建面向社区教育的资源库,形成高职教育与社区教育同步建设,互促发展的良好局面。  相似文献   
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