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溶解度的计算,具有概念性强、抽象性强、综合性强的特点,加之其题型多样、题意多变、解法各异,致使教师难教,学生难学,稍有不慎,就易造成解题错误。那么,怎样才能敏捷地形成思路、准确地进行求解呢?我们认为必须把握好以下五个环节。 相似文献
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