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1.
物理学史与中学物理教学的融合
邵谢军
《科技信息》
2011,(30):347-347
正确地将物理学史融入中学物理教学中,能激发学生的学习兴趣,培养学生的科学态度、思维方法、高尚的品德,活跃课堂气氛等优点,从而能有效的提高教学质量。
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