浅谈体育教学中非智力因素的培养

本文分析和论述了非智力因素的基本内容和作用以及体育教育对非智力因素的影响,针对所述内容提出了在体育教学中培养非智力因素的途径,并说明了需要注意的问题。     

自动控制课程创新型教学方法与手段的研究

自动控制课程是电气信息类专业一门理论性强且相当抽象的重要专业基础课,本文提出了对传统教学方式进行改革的一些方法和手段。实践表明:通过这些改革,提高了学生学习的积极性和主动性,对提高教学质量起到了很好的推动作用。     

以创新教育为目标的电气信息类专业课程体系和实践教学模式的研究

本文针对地方农业院校电气信息类专业高层次课程体系改革和实践教学中存在的问题,以培养创新人才为目标,充分体现“加强基础、拓宽面向、注重复合、突出特色”的教育教学思想,介绍了电气信息类专业采取多种形式培养学生创新精神和实践能力等方面进行了实践教学模式的探索,建立了电气信息类专业实践教学体系。     

论系统工程在少年儿童运动训练中的应用

现代社会对人的素质,特别是人的心理素质提出了更高的要求。少年、儿童是祖国的未来,对他们的培养越来越引起人们的高度重视。多年来许多体育工作者在对少年、儿童的运动指导方面进行了各种各样的尝试,取得了许多经验。少儿的运动训练因时间上的变化有着不同的发展阶段,每个阶段又存在不同的发展状态。根据少儿训练多阶段性的特征,采用系统工程的优化原理建立少儿运动训练的数学模型,使少儿训练各阶段得到局部优化,并求得训练过程的整体最优,使少儿训练的决策者能够按照预定的任务来控制训练的整个过程。