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本文从理论上和实践上论述了绿色化学的理念在中学化学实验教学中的渗透,并对中学化学实验教学最终实现绿色化学目标的具体措施进行了阐述。 相似文献
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介绍了基于数字信号处理器(DSP)控制的气体保护焊接电源,以及在此数字化焊接电源的基础上,采用实验室虚拟仪器工程平台(LabView)技术建立的焊接电源系统研究平台.通过数字信号处理控制和自调节以及柔性化的控制程序实现合适的电源外特性、网压补偿、焊接电压及电流的反馈、送丝机构等,大大增强了焊接电源的稳定性和可靠性;在基于虚拟仪器LabView技术建立的焊接电源系统研究平台上,对焊接过程中焊接电流和焊接电压信号进行采集,并加入时刻标定信号表示焊接过程的不同阶段.焊接过程实时采集和显示各个信号波形,并对焊接电流和焊接电压统计分析运算,得到焊接过程主要参数的概率密度分布图.实验表明,该系统工作稳定,满足研究工作需要. 相似文献
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文章采用气相色谱-质谱分析法(GC-MS)对PVC食品保鲜膜在四种食品模拟浸泡液中邻苯二甲酸酯和己二酸酯的含量及其迁移规律进行研究.结果表明,除水性食品模拟液外,邻苯二甲酸酯和己二酸酯较易迁移至食品模拟液中,且随着迁移时间的增加,邻苯二甲酸酯和己二酸酯的迁移量逐渐增加并趋于平衡,说明长期使用PVC保鲜膜存在安全隐患. 相似文献
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采用索式提取法和超临界CO2萃取法提取决明子中的挥发油,同时对超临界C02萃取法的萃取压力、温度、反应时间进行单因数试验研究,并采用正交试验确定最佳工艺条件为萃取压力:250bar,温度:50℃,时间:120min。应用GC-MS测定、分析并比较两种方法提取决明子挥发油的化学成分,超临界CO2萃取法得到更多挥发油成分,测得有效成分主要有(Z,Z)-9,12-十八碳二烯酸(25.11%)、油酸(24.66%)、正十六酸(13.88%)等。 相似文献
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通过焊接热模拟方法和现代材料组织分析技术,研究了光束焦点位置对于双相不锈钢2205光纤激光焊接焊缝成形和组织的影响.结果表明,激光焦点位置影响了接头温度场分布,随着激光焦点下移进入工件内,焊缝上部逐渐收窄变短,焊缝内气孔数量显著下降,热影响区尺寸无显著改变.此外,光束焦点位置对双相不锈钢焊缝组织具有影响.正离焦时,焊缝中部的奥氏体含量最高;当离焦量为0 mm时,焊缝金属上部、中部和下部的奥氏体分布最为均匀. 相似文献
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蔡艳 《中国新技术新产品精选》2014,(7):37-37
太仓塘大桥主桥上部采用三跨预应力混凝土单箱双室直腹板连续箱梁。施工全过程实施有效的施工监控,确保成桥的线形符合设计要求。文章对其施工监控技术做了分析,供参考。 相似文献
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【目的】探索长足大竹象(Cyrtotrachelus buqueti Guerin-Meneville)的产卵行为规律。【方法】通过室内饲养观察和视频捕捉相结合的方法,记录了长足大竹象完整的产卵过程,比较了寄主种类和生理状态对其产卵行为的影响。【结果】长足大竹象完整的产卵过程包括爬行、停留、探测、刻槽、产卵器伸出、产卵和隐藏(修饰)共7个阶段。室内试验表明,长足大竹象完整产卵时间为(69.85±1.64)min,其中爬行(25.56±0.79)s,停留(45.57±0.70)s,探测(1.19±0.03)min,刻槽(38.51±0.42)min,产卵器伸出(8.89±0.19)s,产卵(2.65±0.05)min,修饰(23.87±0.74)min。雌虫初次产卵时,在爬行、停留、探测、刻槽、产卵时间上显著高于有产卵经历的雌虫(P0.05);除产卵器伸出和产卵的频次差异不显著外,雌虫初次产卵中其他行为的频次都显著长于再次产卵(P0.05)。雌虫在健康竹笋上刻槽、产卵和修饰历期显著长于在受损竹笋(P0.05),而在健康竹笋上各行为的频次均高于受损竹笋的相应阶段(P0.05)。长足大竹象在不同种类竹笋上的产卵时间存在差异,在慈竹上,雌虫的爬行、停留、探测历期明显短于其余4种竹类(P0.05),而刻槽历期最长((39.37±0.54)min)(P0.05)。室内观察发现长足大竹象在第3至9天之间达到产卵高峰期。【结论】长足大竹象产卵行为受产卵经历的影响,在不同寄主上的产卵行为差异显著。 相似文献
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文章立足食品化学与理化检验教学的实际,深化食品化学与理化检验教学改革,调整改进食品化学与理化检验课程教学,实现“多样化、分层次、开放式”的教学模式以及自主学习与教师辅导相结合的学习方式,建立了多媒体实验课件辅助和有特色的实践型教学方法。 相似文献