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教师创造性教育的条件 总被引:4,自引:0,他引:4
文章对教师进行创造性教育的内外条件进行了探讨,认为教师要进行创造性教育,必须具备创造性教育观、创造性人格、创造性思维能力等内部条件,同时,还必须创造相应的外部条件,即亲密、合作的师生关系,和谐、宽松的心理氛围和灵活多样的途径与方法等。 相似文献
4.
智能五子棋博弈程序的核心算法 总被引:2,自引:0,他引:2
人工智能是一门正在迅速发展的新兴的综合性很强的边缘科学,而博弈是人工智能的主要研究领域之一,本文通过一个五子棋博奕程序的设计,介绍了博弈程序设计的核心内容:包括博奕树搜索和估值函数两个方面. 相似文献
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一个数据仓库环境的成功与否,很大程度上取决于它的底层模型和标准化程度。本文在已有研究成果基础上,提出了一种新的多维数据立方体模型,并通过实例对此模型进行了描述。在此模型上可以解决目前对以度量属性为查询条件来对维属性的查询问题。 相似文献
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五言绝句绝句春雨潇潇处,烟梢暗暗青。梦来烽火急,彻夜打窗声。七言绝句戏作寄军师漫笑中年又客途,潇潇暮雨在姑苏。湖山识得诗人未,铺出淋漓水墨图。无题次韵蓝影初三月周进僵卧浑如梦魇缠,离魂斑驳夜之滩。星飞月坠苦相搏,俱作婴孩冷眼看。难老泉即兴周进一水时鸣寒玉稀,天光筛落缀人衣。临流切莫嗟身老,古柏如龙卧欲飞。内蒙途中周进奔走龙蛇未可驯,苍崖矮树太嶙峋。北行千里看山饱,回向江南觉水亲。夜归口号周进暑气难消似滞云,市声蛙鼓噪纷纷。长街行尽艰呼吸,一月残红向夜焚。燕南飞命题《手机》周进欲通声气每关机,岭外烟波到底违。… 相似文献
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UV/Fenton处理三唑磷农药废水 总被引:10,自引:0,他引:10
对UV/Fenton氧化降解模拟三唑磷农药废水进行实验研究.通过测定废水COD_(cr)的变化,考察 [Fe~(2 )]/[H_2O_2],H_2O_2投加量、pH值和初始浓度等因素对三唑磷废水处理效果的影响.结果表明,[Fe~(2 )]/ [H_2O_2]=1:20,H_2O_2为理论投加量Q_(th),pH值为5~7时,光解效果较佳,反应速率常数在0.03 min~(-1)以上,COD_(cr)去除率达到90%.对光解过程的分析表明,三唑磷农药废水的UV/Fenton催化降解过程符合拟一级反应动力学模式. 相似文献
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