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目的探讨井冈山大学医学部学生抑郁现状及相关影响因素,为医学生心理健康教育工作提供依据。方法采用分层整群随机抽样的方法,抽取井冈山大学医学部学生690人,用Zung氏抑郁自评量表(SDS)对抑郁状况进行调查分析。结果医学生抑郁检出率为23.4%,不同年级、不同专业、不同人际关系之间抑郁情况存在统计学差异(P0.05);不同性别、学生城乡分布以及不同学习成绩间抑郁情况没有统计学差异(P0.05)。结论井冈山大学医学部学生抑郁情况较为严重,年级、专业、人际关系等因素对抑郁影响较大,应采取相应的健康教育措施对医学部学生的心理问题进行早期干预,以防止或降低抑郁发生。 相似文献
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目的 了解井冈山医专2000-2003级新生的HBsAg阳性携带情况,以便针对性进行教育。方法 对井冈山医专2000—2003级新生的HBsAg检测结果进行分析。结果 入学新生的HBsAg阳性检测率呈下降趋势。城镇与农村学生HBsAg阳性检测率存在显著差异,男生HBsAg阳性检测率明显高于女生。结论 乙肝疫苗的推广应用、学生防乙肝意识的增强以及卫生条件的改善等均是降低新生的HBsAg阳性携带率的重要因素。 相似文献
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目的 了解酪氨酸羟化酶(Tyrosine hydroxylase, TH)在先天性巨结肠(Hirschsprung's disease,HD)和巨结肠同源病(allied Hirschsprung's disorder,HAD)肠组织中的表达,观察TH与先天性巨结肠及其同源病的相互关系,进一步探讨两种疾病的发病机制.方法 用鼠抗人TH单克隆抗体通过免疫组化法对15例先天性巨结肠,11例巨结肠同源病肠组织TH 的表达进行研究,10例正常结肠组织作对照.结果 结肠狭窄段肌间神经丛和黏膜下神经丛TH阳性纤维在HD、HAD和对照组三者间两两比较均有统计学意义(P < 0.01).结论 TH可能与HD和HAD的发病机制均有关;TH在HD和HAD间的差异表达提示,HD和HAD的发病原因可能不同. 相似文献
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