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教师文化主要有隔离型文化和合作型文化两大类型,教师合作文化是学校和谐文化的核心。只有通过教师和学校的共同努力,将内在因素的改变与外部条件的支持有机结合起来,才能构建良好的教师合作文化,以促进教师专业能力的提高和教师的专业发展。 相似文献
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胡春丽 《中国新技术新产品精选》2010,(19):181-181
人类生存的每个空间都充满色彩,不同的色彩给人以不同的心理和生理感受。因此,在室内设计中,对于研究和运用色彩在室内空间中的作用及其变化规律,就显得尤为重要。该文首先分析了色彩在建筑室内设计中的作用以及室内色彩的组成,最后,探讨了色彩在室内设计中的创新运用。 相似文献
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在互联网时代,意识教育既是高校数字文化的灵魂,同时也是国家高等教育体系的核心组件。通过对图书馆文化意识教育的追溯、探讨和研究,揭示了数字文化创新活动所孕育的生命力之源泉所在。 相似文献
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