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1.
运用事例教思想品德课
刘兆国
管冬梅
《科技知识动漫》
2007,(2)
小学思品教学是寓观点于事例之中的事例教学,它遵循了小学生认识事物的规律,符合小学生的年龄特点.枯燥的观点是抽象的,只有寓于具体的事例中,才能为小学生所接受、所认识.在教学中,应该怎样去运用这些材料呢?我认为应注重以下四个方面:
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