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王峭 《科技信息》2007,(16):576
语音是构成英语听力知识性障碍最重要的因素之一。只有针对问题,总结经验,采取技巧性策略,才能扫除障碍,提高英语听力水平,从而提高英语学习的整体水平。  相似文献   
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