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运用体态语优化英语教学 总被引:2,自引:2,他引:0
一、体态语在课堂上的应用
体态语是日常教学语言中富有表现力的特殊语言。它是人们在交际中用来传递信息、表达感情、表明态度的非语言的特定的身体姿势,包括说话的面部表情、眼神、手势等。美国心理学家艾伯特指出,人们获得的信息量中有55%来自面部表情。体态语作为中学英语教学的一种辅助手段,形象、生动,能活跃课堂气氛,帮助学生理解,激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量。 相似文献
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