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针对设计时服务治理不能很好适应服务运行时的动态调整以及运行时服务治理缺乏对服务间关系的监控管理等问题,论文基于过程挖掘技术提出了融合业务需求、业务过程及服务运行信息的服务治理平台. 首先,论文建立了覆盖过程挖掘处理全过程、业务数据的服务治理元模型,包括日志记录、过程挖掘处理、服务治理反馈子模型;然后,论文建立了包含过程挖掘实例视图和控制视图的服务治理方法,以生成包含业务及服务运行信息的服务治理策略;最后,结合某交通物流云服务平台进行了应用验证. 结果表明,本平台提供了有效的综合业务与服务运行时分析的持续治理方式. 相似文献
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蘇步青 《复旦学报(自然科学版)》1955,(1)
本報告所涉及的內容是著者最近幾年來的研究結果,共包括關於K展空間幾何学的四個問題:Ⅰ.畫法直射羣的建立。Ⅱ.積分可能條件。Ⅲ.平面公理。Ⅳ.多重面積测度空間的體積積分及其仿射和體積几何學。 相似文献
3.
蘇步青 《复旦学报(自然科学版)》1956,(1)
§1.前言在第一篇論文里,曾經證明射影極小曲面S的一個性質:把曲面S和它的一個杜慕蘭變換(?)的戈德(Godeaux)敍列排成表格的時候,中間一列的任何二鄰接點的連線與其他每列中的在同一行上的二鄰接點的連線在這些點以外相交。現在我們將考察逆問題而來證這個性質是射影極小曲面和它的杜慕蘭變換的特徵,就是說:如果二曲面S和(?)有漸近曲線對應並且二戈德敍列具備上列性質,那末S必須是射影極小曲面而且(?)是S的一個杜慕蘭變換。為證明這定理,我們引用第一篇的公式和記號而不另加以說明,只在原公式的 相似文献
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美国电话电报公司是美国最大的公用事业公司。它占有美国全部电话机八千四百万架中的83%。它有最现代化的设备,电话网遍布全国各地,垄断了美国绝大部分电话事业。它有自己的设备制造公司——西方电气公司,还有自己的科学实验所——贝尔实验所。这个公司在每一个工作日里要安装一万一千五百架新电话机,处理二亿五千一百万次通话。公司雇佣工人七十三万三千名。这个公司也是美国所有垄断 相似文献
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<正>3月底,英国的威廉王子夫妇访问了加勒比地区的伯利兹、牙买加和巴哈马三个英联邦国家。不料,威廉王子夫妇在三国都遭遇了不同程度的民众抗议和官方的“冷言冷语”,其矛头均指向摆脱英国君主统治、实现共和这一目标。继去年1 1月巴巴多斯成功“解雇”英女王之后,这股“脱英”风潮席卷加勒比地区英联邦国家,为今后的英国全球外交乃至更大范围内的南北合作增添了新的变数。 相似文献
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分布式拒绝服务(DDoS)攻击对互联网的稳定性和安全性构成了严重的威胁.对网络流量进行异常检测,发现异常后再对数据包进行分析,实施相应措施,有利于降低系统开销.该文给出了网络流量均值和阈值能够根据网络环境变化的自适应调整算法.分析了参数的设置对误报警、动态调整报警阈值等的影响.实验结果表明设计的系统是有效和正确的,可以在提高异常流量检测准确性的同时降低运行开销,可以直接应用于检测SYN洪水攻击等. 相似文献
8.
今年夏天 科学家解开自达尔文以来 生物界最引颈期待的奥一基因序列。 但是 基因序列只是一个前奏曲。接下来最重要对人类影响最大的工作 是解答人类如何成长如何发展为什么生病等问题。要回答以上的问题 必须继续回到研究室 展开下一步 探索蛋白质的奥秘。 目前 至少有七家大型生化公司投入研究蛋白质的组成和功能。蛋白质是任何一个有生命细胞的引擎 基因则是组成蛋白质的蓝图。基因的研究就是蛋白质研究的基础。解答蛋白质的秘密 未来就可以研究出癌症心脏病阿滋海默症的疗法。…… 《科技信息》2000,(8):27
今年夏天,科学家解开自达尔文以来,生物界最引颈期待的奥一基因序列。 但是,基因序列只是一个前奏曲。接下来最重要、对人类影响最大的工作,是解答人类如何成长、如何发展、为什么生病等问题。要回答以上的问题,必须继续回到研究室,展开下一步,探索蛋白质的奥秘。 目前,至少有七家大型生化公司投入研究蛋白质的组成和功能。蛋白质是任何一个有生命细胞的引擎,基因则是组成蛋白质的蓝图。基因的研究就是蛋白质研究的基础。解答蛋白质的秘密,未来就可以研究出癌症、心脏病、阿滋海默症的疗法。 相似文献
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新课程标准要求中学体育教学要以"健康第一"为目标,培养具有创造能力和实践能力的综合性人才。至此,中学体育教学必须加强对学生健康人格的培养。笔者认为体育教学不但在培养学生健康的体魄,而且要塑造中学生树立正确的人生观、价值观和社会观。现将本人教学心得总结如下,与同行切磋。中学阶段学生的意志、品质、情绪、特征、思想和态度等特征是形成阶段,所以在中学体育教学中,要积极培养学生的正确的成功观念,并渗透到教学的各个环节当中。 相似文献
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长期以来,我国中小学体育教学过于注重教法的研究,而忽视了学生学法的研究,致使我们的教学方法单一、枯燥、模式化严重,导致教师是教材和教案的执行者,学生是教师的复制品,学生在课堂上呆板、无兴趣,因而出现许多学生喜欢体育活动,而不喜欢上体育课的"身随而心违"现象。德育始终是学校教育不变的课题。在中学体育教学中贯彻德育教育不仅是新课程下学校体育改革的需要,更是体育教师教育观念转变的要求。中学体育教学中的德育教育必须同体育教学的特点、形式、内容及学校的实际紧密结合,使德育渗透到体育教学的每一个环节、贯穿于整个体育教学过程,以此培养学生德、智、体、美、劳全面发展,提高学生的综合素质。笔者就多年从事中学体育教学的有关感受,谈几点粗浅的看法。 相似文献