内蒙古自治区循环经济发展模式及评价体系研究

构建了内蒙古自治区循环经济发展模式,建立了循环经济发展水平评价指标体系并对内蒙古自治区循环经济的发展现状进行评价,为内蒙古自治区发展循环经济提供了参考依据和理论借鉴。     

刍议与专业结合的班级文化建设

遵循职业教育改革和育人方针政策,诸多中职学校提出把班级文化建设和专业特色想结合的办法,努力打造中职班级文化建设的新平台。     

基于GIS的城市历史文化街区保护评价——以福州市上下杭历史文化街区为例

以福州市上下杭历史文化街区为研究对象,建立物质空间、人类舒适度、交通可达性、外部影响、安全设施等5个准则层及历史建筑占比、绿化覆盖率等14个指标层的评价指标体系,基于GIS等技术获取上述指标并予以评分,通过拉格朗日函数优化组合层次分析法、熵值法得到指标的权重,由此定量评价福州市上下杭历史文化街区的保护状况.结果表明,福州市上下杭历史文化街区保护的综合得分为0.58,为中等水平.其中,物质空间和人类舒适度指标的得分较低,均为0.51,表明该街区与社区的协调性有待加强;交通可达性的得分为0.68,表明该街区交通较便捷,且车辆限行为该地保护提供了有效屏障;外部环境的得分为0.61,表明其对该街区的影响较小;安全设施的得分为1,说明其分布合理,利于保护历史建筑及保证居民游客的出行安全.